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望月课文教材分析
小学五年级语文《
望月
》课件【三篇】
答:
小学五年级语文《
望月
》课件篇一 一、
教材
简析: 本文是一篇散文,记叙了“我”在甲板上赏月时,聪明好学、爱幻想的小外甥和“我”比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。作者文笔生动活泼,聪明好学、爱幻想的小外甥跃然纸上。 二、教学目标: 1、能正确、流利、有感情地分角色朗读
课文
。 2...
谁能提供北师大版语文第十册说课稿?全册急用!先给30 分如果能直接打包下...
答:
《迟到》说课及教学设计——北师大版五年级(上)语文说课稿
教材分析
:《迟到》是北师大版小学语文第九单元《面对错误》的第一篇阅读
课文
,课文主要讲述了作者小时候上学经常迟到,在一个雨天被父亲痛打了一顿,并在后来父亲的关怀下,认识到自己的错误并及时改正,从此成了第一个到校的学生。 上学迟到是一个很难完全避...
石家庄市庄园小学古诗过级的古诗
答:
海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋[。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
教材分析
:诗题《
望月
怀远》,全诗以“望”、“怀”着眼,把“月”和“远”作为抒情对象。所以诗中处处不离明月,句句不离怀远,把月写得那么柔情,把情写得那么沉着,诗的情意是那么缠绵...
五年级下学期音乐教学计划1000字集锦3篇
答:
但本学期新教材对我们的学生提出了新的要求,增加了很多合唱歌曲,所以学习相对比较困难,所以要以培养学生的兴趣为主,在此基础上,让他们掌握一定音乐知识和技能技巧。 二、
教材分析
在教材大致可以分聆听欣赏、歌曲演唱、创编活动三个方面。在聆听欣赏方面:全册共有聆听欣赏曲18首,其中外国作品5首,中国作品13首;器...
小学五年级语文课件集锦(5篇)
答:
教材分析
: 本文写了四合院和楼房住宅的不同,指出了四合院中邻里的关西密切,楼房住宅邻里关系疏远。 教学目标: 1.正确、流利、有感情的朗读
课文
。 2.读懂课文内容,感受小四合院里邻里之间互相帮助,和睦相处的那份温馨。 3.体会作者抓住具体事情来表情达意地方法。 重难点: 体会邻里之间的互相帮助、和睦相处以及作者对...
丰富多采的月亮文化?
答:
二、
教材分析
这是一次综合性学习,旨在学习完本单元有关月球知识的基础上加以拓展和延伸,在本单元起一个知识整和系统化的作用,让学生了解与其相关的自然现象和人文现象,培养科学探索精神和人文精神。在此基础上展开联想和想象让学生的思维动起来,身体动起来融入到课堂中去。最后将体会心得形成书面材料。(结合中国传统...
二年级人教版语文下册教案
答:
一、
教材分析
: 《酸的和甜的》是人教版课标本二年级上册第四单元的一篇讲读
课文
。课文是个生动有趣的童话故事,“狐狸吃不到葡萄说是酸的,却迷惑了小松鼠和小兔子,只有小猴子敢于亲自尝试。”这篇课文告诉我们平时做事要亲自去体验、去尝试的道理。 二、教学理念: 本文属于连环画故事,教学时可以借助连续的插图阅读...
语文课教学反思
答:
一、班级学生情况分析 本班共有学生44人,男生26人,女生18人。语文成绩呈椭圆形分布,其中大部分学生的语文成绩比较稳定,20人左右的成绩很不理想,这与他们的基础差、家庭不和、学习习惯差有着密切的关系。 本学期,尽心辅导,力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促语文水平的提高。 二、
教材分析
本册教材分...
中职语文老师课堂教学反思
答:
教师只有对
教材
有了深入的了解,才能站在一定的高度,引导学生
分析课文
,才能真正形成师生和课文作者。对话。 2、教学用具 任何形式的课堂(包括视听媒体的使用)都是为教学目标服务的。教学活动的手段不应公式化、程式化,如课堂讨论或死板、单调,或听之任之;有些班完全用鼠标代替粉笔,用录音代替课本等等。 这种教学方...
二年级仿写奇石怎样写
答:
课文分析
《黄山奇石》是九年义务教育人教版第三册第一单元第二篇课文。本组
教材
内容十分丰富,以秋天为线索,又不局限于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读,感受秋天的美好,体会美好的生活是勤劳的人们创造的,领略大自然的美丽与神奇。学生的训练点是继续指导学生学习默读课文,学习联系上下文了解某些...
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