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杜威教学理论的核心内容
杜威教学理论核心的
理论基础是()。
答:
【答案解析】 杜威教学理论核心的理论基础是实用主义哲学
。参见教材P41。本题知识点:杜威的教学论,杜威的教学论,
简述
杜威教育
思想
的核心
思想
答:
简述杜威教育思想的核心思想
(1)教育即“生活”、“生长”和“经验的改造”教育能传递人类积累的经验
,丰富人类经验的内容,增强经验指导生活和适应社会的能力,从而把社会生活维系起来和发展起来。广义地讲,个人在社会生活中与人接触、相互影响、逐步扩大和改进经验,养成道德品质和习得知识技能,这就是...
杜威
实用主义的
教学理论的核心
是什么?
答:
从政治上说,
杜威实用主义教育理论中最根本的东西是社会改良主义
。他的全部教育理论符合二十世纪初美国资本主义生产发展和垄断企业的需要,而且是为解救资本主义经济危机,训练驯服、熟练工人服务的。其主要内容有: 1.主张
“教育即生活”,批判传统教育的“课堂中心”
。杜威认为在不断变化的社会中,教育是不断地改造经验、...
杜威的教育
思想的主要
内容
是什么?
答:
(3)关于教学的基本原则
。杜威教育理论体系的核心部分是他的教学理论,而“从做中学”又是他全部教学理论的基本原则。
杜威教育
思想
的核心
是什么?
答:
从做中学”是杜威的全部教学理论的基本原则
。杜威认为,“所有的学习都是行动的副产品,所以教师要通过“做”,促使学生思考,从而学得知识。”杜威把“从做中学”贯穿到教学领域的各个主要方面中去,诸如教学过程、课程、教学方法、教学组织形式等,都以“从做中学”的要求为基础。形成了“不仅塑造了现代...
杜威教育
思想的基本
内容
是什么?
答:
杜威
实用主义教育思想的基本
内容
(一)关于
教育的
本质 杜威关于教育的本质的论述,归纳起来主要包括三个方面:“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造和重组”。首先,杜威从生物化的机能主义心理学出发,在批判传统教育无视儿童本能和性向的基础上,提出教育就是促进儿童本能和天性生长的...
简述
杜威的教育
思想主要
内容
答:
1、
教育
即“生活”、“生长”和“经验改造”教育能传递人类积累的经验,丰富人类经验
的内容
,增强经验指导生活和适应社会的能力,从而把社会生活维系起来和发展起来。2、教育无目的论 在
杜威的
心中,在不民主、不平等的社会中,教育只是外力强加于受教育者的目的的。在民主的社会中就不同了,应当奉行无...
实用主义
教育理论
?
答:
问题一:杜威的实用主义教育理论,具体内容? 杜威以其哲学、社会学、心理学理论为基础全面阐述了他的实用主义的教育观。概括起来,主要包括以下几个方面: (1)
关于教育本质
。杜威在自己的教育理论中从各种不同角度,多方面且反复地论述了教育本质问题。他关于教育本质的观点,基本可以用他提出的三个重要论点来加以概括,...
杜威的教育
思想主要有哪些
内容
?
答:
杜威教育理论
体系
的核心
部分是他的教学理论,而“从做中学”又是他全部
教学理论的
基本原则。“从做中学”从根本上说是以杜威的经验论哲学观和本能论心理学思想为基础的,是对传统
教育的
教学进行全面否定的一个中心论据。杜威全面地批评了传统式的教学。指出教学的基本原则和最有效的方法是“从做中学”。在...
杜威教育
思想中的
教学理论
答:
1.三中心
杜威
在反对赫尔巴特的基础上提出了著名的“新三中心”,即“儿童中心”、“经验中心”、“活动中心”。强调了儿童在的直接经验的重要性,在
教育
界产生了巨大的影响。2.
教学
方法—“从做中学”在杜威看来。所谓“经验包含着行动或尝试和所承受的结果之间的联结”,“知”和“行”是紧密相连的...
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