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正高级教师2017湖北省
2017教师
职称评定新规
答:
1、中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称系列。2、职称设置从正高级职称到员级5个等级,分别依次是
正高级教师
、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,和职称正高、副高、中级、助理、员级相互对应。我国现行的以中小学教师职务聘任...
2017
年全国中小学
教师
职称要怎么评?
视频时间 00:59
中小学
教师正高级
职称评审条件是什么?
答:
中小学教师
正高级
职称评审条件如下:1、具有本科学历,教师资格证,副高专业技术职务及副高专业技术职务任职资格证。2、在农村学校,薄弱学校任教1年以上工作经历。3、无违规违纪现象。4、市(
2017
-2021年)继续教育证书或继续教育证明。5、聘任副
高级教师
年满五年。6、达到规定的课时量(小学12-18节,初...
2017
年
教师
职称评审又出了哪些新规定
答:
破格申报中学
高级教师
职务任职资格,必须具备下列条件之二:1、教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖。2、承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;。3、受到市(厅)级以上教育行政部门...
中专
教师
的职称都有什么
答:
中级、初级四个级别。原来只有部份系列设有
正高级
,部份系列不设正高级。
2017
年1月8日,人力资源社会保障部办公厅印发《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》(以下简称《通知》),明确目前未设置正高级的职称系列均设置到正高级,共涉及中小学
教师
、工程、经济、会计、统计等11个系列。
从哪一年开始技工院校
教师
职称可设置到
正高级
答:
2017
年。根据查询国家人力资源社会保障局官网信息显示,技工院校
教师
职称制度改革始于2017年,这次改革中,技工院校教师职称层级得以完善,增设了
正高级
职称,取消了文化、技术理论课教师员级职称,技工院校教师职称与事业单位专业技术岗位等级相衔接。
正高级
职称评审条件
答:
任高级教师职务以来,达到以下8项条件中的3项,可由单位推荐晋升
正高级教师
职务。A.作为前2名,获省部级基础教育优秀科研成果二等以上奖。B.教学工作量饱满,注重教改实验,教学方法灵活新颖,课堂教学效果好,并经学校考核推荐,获得教育行政部门组织的现场公开授课评选的最佳课、优质课、优秀教学观摩课等...
武汉工程大学流芳校区占地面积是多少?谢谢.
答:
在职教职工1859人,其中专职教学科研人员1228人,
教师
中具有
正高级
职称242人,副高级职称414人。武汉工程大学流芳校区学生宿舍实行公寓化管理,收费标准四人间:1200/人/年,8人/800块/年。学校还有大学生活动中心、体育馆、游泳池和全塑标准足球场地等,为学生课外体育活动提供了良好的设施和场地。
中学
高级教师
水平高在哪里?
答:
因为人社部发布的
2017
年中小学
教师
职称评审通知中明确说明,今年教师职称评审论文不作为限制性条件,而且要对教师的工作年限提高考核权重,长期工作在农村学校的农村教师论文不作要求,学历也可放宽。教师们都以为这一系列职称评审条件的可喜变化,可能预示着今年职称指标会放开或多一些,他们都正期待着今年或许...
小学
教师
的职称有哪些?每个等级评定有哪些条件?
答:
1、
正高级教师
基本要求:一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。如不具备,须年龄在40周岁以上,具有教师资格证。2、高级教师基本要求:具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业...
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