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理解文言文字义的方法
文言文
实词
解释
技巧
答:
三、借助语感
文言文是一门多音节语言,在语音、语调和声调等方面具有一定的规律性。因此,在理解文言文时,可以结合语感来推断词义。如“穆穆”、“蔼蔼”,虽然无法直接得知这些词的含义,但可以从这两个字的相似读音中推断出某种含蓄的、安静的感觉。同样,一些形似音的词汇,也...
文言文
阅读
理解的
技巧和
方法
初中
答:
文言文阅读理解的技巧和方法初中如下:
1、技巧一:直接迁移法
。又称“联想推断法”,即联系课内学过的有关语句中该词的用法推断词义。如:“过而能知,可以为明”中的“过”字,如果能联想到《生于忧患,死于安乐》中“人恒过,然后能改”的“过”的意思,就能理解该句中“过”的意思为“犯错”。
怎么才能最快懂
古文的
意思,最快学好,背好,熟记‘∞
答:
对翻译和字义的准确解释不加区分,很容易违背理解字义词义的基本原则。3
牢牢记住主要文言句式 主要文言句式有五种:判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句
,每种又有几种不同形式,记住形式,便于识记和理解。例如,文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词'是'来表示,而往往让名词或名词性短...
如何
理解
中学语文课文中
文言文的
词义?
答:
文言
以单音词居多数,现代汉语以复音词(主要是双音词)居多数。古代单音词一般都保留在今天的双音词中,我们可用今双音词去推断和掌握文言单音词的意义。如“内立法度,务耕织修守战之具”(《过秦论》)中的“修”,可用现代汉语“修建、修造、修长、修饰”去推断,就不难从比较中找它的确切
解释
是“...
文言文
阅读
理解
技巧
答:
文言文阅读理解技巧
方法1.文言实词题—词性法 解答此题,我们可以析字形,明字义;可以将给出的词义代进原文,通顺就对,不通就错
;除此之外,我们还可以通过辨别实词的词性来解答或排除某一干扰项。众所周知,汉字的词性不一样,字义也就不相同,我们可以运用这一特点来帮助解题。方法2.文言虚词题...
推断
文言
实词的常用
方法
答:
在
文言文
阅读中,推断文言实词的常用
方法
,一般不外乎以下几种:一、联想推断法 试卷上常出现一些难
理解的
文言实词,我们可以联想课文有关语句中的用法,相互比照,辨其异同,然后初步确定文中实词的含义。例如:不以外夷见忽。要理解此句,关键是见。我们可以联想到《孔雀东南飞》中学过的兰芝初还时,...
文言文
怎么赏析
答:
一、基本
方法
:直译和意译。
文言文
翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文...
文言文
实词推断
方法
及训练
答:
3,词性推断法:根据词语在文言句子中的位置,推知它的词性,根据词性进而推知它的实词词义。 4. 如何推断文言实词的含义 推断文言实词含义的能力,提高
文言文
阅读的水平,掌握一些推断文言实词意义
的方法
,对学好文言文和应试都大有裨益。一、以形推义,联系语境 根据汉字的造字特点,我们能够从汉字的字形来推断文言实词的...
用什么
方法
学
文言文
更加直观形象高效
答:
(一)
解释字义
、词义、串讲句义。宋代学者程颢说:凡看
文字
,先须晓其文义,然后可求其意,未有文意不晓而见意者也。文义即文字和文句的含义,这是浅层表面的东西。要弄清文义,当先排除词语障碍,这是一项不可忽视的事情。特别是有些词语和句子初看仿佛好懂,但真正
理解
起来却又会似是而非,...
文言文
怎样读懂
答:
而学有所长的时候,可以参考《
古文
观止》《唐诗宋词三百首》《小窗幽记》《围炉夜话》等等。 祝学得开心! 一、咬文嚼字法。 咬文嚼字,就是仔细地读,研读每一个字词,句子,进行透彻地
理解
。 咬文嚼字是一件严肃而重要的工作。一般地说,要抓好以下两点。 (一)
解释字义
、词义、串讲句义。 宋代学者程颢说:凡看
文字
,...
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