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电大作业如何认识汉字西来说
如何认识
“
汉字西来说
”
答:
除非有充分证据,汉字西来说只能是假说
。。。西方的古文明兴替很频繁,需要文字的场合,不主要是祭祀典礼,而主要是商业活动。商业活动需要便捷的书写方式,于是产生了字母。中国的商朝和古埃及都比较信神明,祭祀用的文字都很繁复图像化。数量也多。先秦时期中国文字也主要由祭祀人员或贵族掌握。商朝甲骨文...
谈谈你对
汉字
的
认识
答:
1、
汉字
作为世界上最古老的文字之一,在随着时代逐渐发展的过程中,在人们继承和发展文化的同时,对汉字进行一定的简化和发展,也是在意料之中的。汉字的起源是由结绳记事开始,从形近字演化过来,汉字的组成是很有考究和文化内涵的。2、汉字的发展伴随着非常漫长和古老的历史渊源,从最初汉字的衍生开始,...
中国
汉字
起源于什么时期?
答:
回答:
汉字
起源于中东——兼论甲骨文起源之文化读解 一.从“
西来说
”说起 假如想真正破解中国汉字的起源,就必须首先打破一切思想障碍,解放思想,尤其是放弃以往所谓“中国文明独立起源”的过早“定论”。据说截止今天,中国文字的起源尚无定论,其实是连一点眉目都没有。我认为所有的人在探索汉字起源的...
汉字
的来历
答:
汉字
是独立起源的一种文字体系,不依存于任何一种外族文字而存在,但它的起源不是单一的,经过了多元的、长期的磨合,大概在进入夏纪年之际,先民们在广泛吸收、运用早期符号的经验基础上,创造性地发明了用来记录语言的文字符号系统,在那个时代,汉字体系较快地成熟起来。 据悉,从考古发掘的出土文字资料来看,中国至少在虞...
从文字的本质属性角度来评析
汉字
起源的几种说法
答:
5、图画说:现代学者认为:汉字真正起源于原始图画
。一些出土文物上刻画的图形,很可能与文字有渊源关系。一、汉字的来历:从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”...
如何认识汉字
的起源问题
答:
汉末,张芝变革“章草”为“今草”,字的体势一笔而成。唐代张旭、怀素又发展为笔势连绵回绕,字形变化繁多的“狂草”。7、行书 书大约是在东汉末年产生的,是介于楷书、草书之间的一种字体,可以说是楷书的草化或草书的楷化。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不像草书...
怎样
又多又快的识记
汉字
,有哪些好的方法?怎样避免写错别字?怎样才能掌...
答:
如:现代汉语中的“月”旁
字
,一部分从“肉”变来,用“月”作形旁的字,原义一般同肉体有联系。例如:膛�táng 胸腔,引申作器物中间空的部分讲。胸膛、枪膛。又如:用“目”作形旁的字,原义一般同眼睛有联系。例如:瞠�chēng :瞪着眼睛看。瞠目结舌。再例如:睑...
对
汉字
的
认识
和感受作文
怎么
写
答:
一、单元总说 本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题,引导学生进行综合性学习,初步
了解汉字
的特点和发展历史,加深学生对汉字和中华传统文化的感情,提高正确运用汉字的自觉性。同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资料的能力。 “遨游汉字王国”分成“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”两大板块。每个板块的主体是“...
识字教案
答:
1.认读要求书写的生字并口头组词。 2.
认识
3个新偏旁。("日"字底,"木"字旁,草字头) 3.学生看笔顺图自学生字,描红课本上的生字。 4.说说是怎么记住生字的。 5.说说书写注意点。 6.教师在田字格示范书写。 7.学生在《习字册》上描红、仿影、临写生字。教师巡视指导。 六、课堂
作业
设计 背诵课文。写好...
仔细阅读下面的材料,说说你对
汉字
的
认识
答:
汉字
具备比字母文字更高的信息密度,因此,平均起来,同样内容的中文表达比其他任何字母语言的文字都短。 目前的汉字体系分为繁体字和简体字,前者用于台湾、香港、澳门和
北美
的华人圈中,后者用于中国大陆和新加坡以及东南亚的华人社区。通常说来,两种汉字书写系统虽然有差异,常用汉字的个体差异不到25%。 由于汉字书写复杂,...
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