22问答网
所有问题
当前搜索:
病句增减倍数和分数
病句
中
倍数分数
如何使用
答:
与数量词有关的搭配原则如下: a. 倍数不能“减少”,只能“增加”
。病句:这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了 一倍。辨析:表降低、减少不能用倍数,只能用分数。“缩短了一倍”应改 为“缩短了二分之一”。b. 注意“提高了”与“提高到”,“增加了”与“增加到”的区别。
比去年下降了一倍有
语病
吗?
答:
比去年下降了一倍,这句话是病句,
在数学上增加才能用多少倍,而减少只能用几分之几或百分之几,下降不能用倍数,下降一倍就一点也没有了
。下降可用分数或成数来表示,如减少了几成或几分之几或一半。可以修改为:今年比去年减少50%或者今年比去年减少二分之一。句子的语病有:语序不当、搭配不当...
修改
病句
?
答:
今年我们厂洗涤产品的种类增加了一倍,而年销量相比去年基本持平,说明产品的平均产量减少了一半。后面还是用半好点吧。读起来舒服一点。
减少不能用
倍数
怎么改
答:
语文句子中,表示降低或减少是不能用
倍数
的,可以用
分数
或百分比来表示,这属于
病句
错误类型中的不和逻辑。举个例子:公司前年的营业额是300万,去年因为疫情的原因,营业额下降了两倍。这样我们来分析一下,两倍十万600万,意味着去年一分钱没赚,倒赔领取300万。显然不符合实际情况。所以应该改为:公司前...
改
病句
中,增加降低多少多少能用"倍"吗,
答:
增加可以用倍数来衡量,也可以用百分比来衡量,减少则只能用百分比来衡量
。例如:今年粮食收成增加了15%。今年的棉花收成增加了一倍多。今年的小麦收成减少了20%.以上三句都是正确的表述,下面的则是错误的:今年小麦收成减少了2倍。从逻辑上这种说法是不通顺的,如果原收成是一百单位,最多就只能减少一百...
增加和下降如何用
倍数
表示
答:
如果是想在
病句
里面表示,增加跟下降的话,在增加方面来讲的话,一般只能使用
倍数
来衡量,也可以使用百分比来衡量,也就是增加了多少多少倍,增加了多少多少百分比的这样子一个句式,并且这种句式也是经常用,在一些官方的文章或者是官方的报道里面。然后减少的话,就只能使用百分比,也就是不能使用倍数的,...
病句
修改中增加能不能用
分数
答:
可以用
分数
表示。如:增加了1/5,增加2/3。减少也可以用分数表示。如:减少3/4 但表示下降减少不能用
倍数
。
语文
语病
中下降,不能用什么表示,比如说不能用
倍数
表示?
答:
不能用
倍数
表示下降和减少,不能用
分数
表示增加和增多。两者的使用刚好反过来。一般表示增加和增多用倍数,表示下降和减少用分数。
语文 修改
病句
答:
这是高中典型
病句
的一大类。可改为:在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,是当前课堂教学改革成功的关键。3.在修改病句中,表示降低,减少只能用
分数
,不能用
倍数
,而增长却要用倍数,不能用分数。可改为:材料厂经过技术革新,成本下降了二分之一,而产值却增长了0.01倍。
语文修改
病句
里
倍数
的变化分别搭配什么动词?
答:
2、表示数量减少的,可以用:减少了,将低了,下将了,指差额,如“从十减少到一”,要说“减少了十分之九”,而不能说“减少了九倍”;减少到,降低到,下降到,指减少后的余数,如“从一百减少到十”以
分数
计算,应该说“减少到十分之一”。修改
病句
方法:1、补法 补法:多用于修改成分残缺...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
病句中分数倍数的使用
病句增长后面能不能跟分数
病句中倍数和什么搭配
降低减少不能有倍数的病句及答案
病句 倍数
病句中什么不能用倍数
下降不能用倍数的病句及答案
关于倍数的病句修改
倍数用法的病句