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研究犯罪原因可以为犯罪人的
对
犯罪原因研究的
意义?
答:
【答案】:研究犯罪原因对预防、治理犯罪和促进犯罪学学科的发展都具有重要的意义。(1)有利于从深层次上认识和把握犯罪现象,探索其发展、变化规律。(2)研究犯罪原因是搞好犯罪预防的基础。(3)
研究犯罪原因可以
分
为犯罪人的
改造与矫治提供充分的依据。(4)全面准确地研究犯罪原因,是促进犯罪学学科自身发展...
研究犯罪的
意义是什么
答:
研究犯罪的意义是目前我国处于社会转型时期,犯罪率大幅度增长,波动中呈上升走势,并且这种犯罪率的增长已超过世界发达的国家,而犯罪原因作为犯罪学的核心内容,
研究犯罪原因
理论对我国现阶段犯罪治理有着举足轻重的作用和意义。1、研究犯罪原因有助于矫正
犯罪人
,既然犯罪原因各种各样,研究分析犯罪原因有助...
心理学考研:
犯罪
心理学专业介绍?
答:
从犯罪心理学目前研究的情况来看,
可以
区分为狭义的犯罪心理学和广义的犯罪心理学。狭义的犯罪心理学,只
研究犯罪人的
心理,即犯罪主体的心理,其中包括犯罪人犯罪心理结构形成的
原因
和过程,犯罪过程中的心理活动,以及怎样对犯罪心理结构施加影响和加以教育等等。广义的犯罪心理学则不仅研究犯罪主体的心理,而且研究有犯罪倾向...
酌定量刑的相关法律规定是怎样的?
答:
酌定量刑的相关法律规定:以是否由法律明文规定为标准划分的量刑情节类型^量刑酌定情节主要包括:犯罪动机、犯罪目的、犯罪手段、
犯罪人的
生活状况、
犯罪原因
、犯罪人的一贯表现、犯罪后的态度等。量刑酌定情节并不因法律无明文规定而可有可无。 一、酌定量刑的相关法律规定是怎样的?酌定量刑的相关法律规定...
我国的刑事政策是什么?
答:
二是对犯罪的抑制和预防。 刑法的自由保障机能,是指刑法具有限制国家刑罚权的发动、从而保障国民个人自由的机能。这种机能的原理是:刑法通过明确规定何种行为是犯罪、对犯罪科处何种刑罚,从而有力地限制了国家刑罚权的肆意发动。在此意义上,刑法是“善良公民的大宪章”,是“
犯罪人的
大宪章”,也是“受刑人的大宪章”...
谁帮忙介绍下德国德国19世纪著名法学家 冯·李斯特 的简历
答:
冯·李斯特在学术报告中首先要求对
犯罪的原因
进行科学的
研究
,以便使作为与犯罪作斗争的刑罚措施适得其所。与以龙勃罗梭为代表的意大利人类学派相反,作为犯罪社会学派一个分支的马堡学派摈弃“天生
犯罪人
”的观点,认为犯罪根植于社会。冯·李斯特对现行刑法进行的改革,涉及刑法的一些基本问题是不言而喻的。就“马堡...
刑事诉讼法修改的第一部分
答:
“
犯罪
嫌疑人、被告人在押的,也
可以
由其监护人、近亲属代为委托辩护人。 “辩护人接受犯罪嫌疑人、被告人委托后,应当及时告知办理案件的机关。” 六、将第三十四条修改为:“犯罪嫌疑人、被告人因经济困难或者其他
原因
没有委托辩护
人的
,本人及其近亲属可以向法律援助机构提出申请。对符合法律援助条件的,法律援助机构...
犯罪
社会学与犯罪心理学的关系
答:
犯罪社会学侧重于从社会环境层面探析
犯罪原因
。它认识到人类学、生物学和心理学因素与犯罪的关联,但强调社会环境才是犯罪的主导因素。通过社会学方法,犯罪社会学深入
研究犯罪
的社会性质,揭示其在社会结构、文化背景及社会关系中的成因。犯罪心理学则专注于探讨
人的
心理状态与犯罪之间的关联。它深入研究犯罪...
犯罪
学流派有哪些流派,我只记得有自然学派,古典学派什么的,各自主要的...
答:
其基本出发点是从
人的
本质、人的人类学特征等去
研究犯罪
问题。他的主要观点是: 1、 天生
犯罪人
论。这是龙最著名的观点。他这一理论的基础和出发点,得利于他的经历和所从事的职业。他经常遇到一些身体感觉迟钝的犯罪人。他在做狱医时,对100个犯人头颅进行了考察,后来又对大量犯罪人进行了人类学测量和外貌观察...
犯罪
心理学将哪些人作为
研究
对象
答:
1、
犯罪人
,这是犯罪心理学
研究的
主要对象;2、一般违法人,指实施了违反刑法,但情节显著轻微,危害不大,不认为是
犯罪的
行为和违反治安法规的行为而又为治安部门所处理的人;3、刑满释放人员和解除劳动教养人员;4、揭露与惩罚犯罪的有关人员,这主要是指公安、司法部门人员,这方面的研究目的是为了...
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其他人还搜
天生犯罪人论是谁提出的观点
犯罪学的体系是指有关犯罪现象
研究犯罪原因的意义在于促进(
在犯罪的四维结构原因是指( )
刑法学和犯罪学都研究犯罪
犯罪既危害了统治阶级的利益
犯罪被害人总体上以男性居多
中国现代犯罪原因理论有
突发性犯罪行为是指