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离骚教案优秀教案必修二
高一语文
必修2
《
离骚
》
教案
答:
高一语文
必修2
《
离骚
》
教案
篇1 [教学目标] 1、理解《离骚》的思想内容,了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。 2、了解《楚辞》、《离骚》的文学价值; 3、吟诵注意节拍、重读和情感,培养学生阅读背诵古诗文的能力。 [教学重点、难点] 1、“香草美人”的意象体系。 2、屈原的精神与理想在诗中的体现。
《
离骚
》的
教案
答:
《
离骚
》的
教案
1 ▲知能目标 1.体会诗歌中移情和象征手法运用的效果。 2.了解《离骚》的语言风格和结构,理解节选部分的主旨。 3.感受《离骚》的浪漫主义色彩。 ▲情感目标 1.感受诗人在述怀反省中表现出的高尚情操和爱国情怀,化为自己的精神力量。 2.感受诗人行为高尚、品格圣洁、忧国忧民的完美形象。 ▲重...
高二语文
教案离骚
答:
1.第一层那些诗句表明作者受屈遭贬的原因以及不愿同流合污的思想。 2.第二层那些诗句表现作者追求“美政”、九死无悔的高尚情操和忧国忧民、献身理想的爱国精神? 高考语文备考:问“句子作用”如何回答 【摘要】高三的同学们在空余的时间可以看一下高考备考的知识,掌握一些高考的备考知识对大家也是有帮助的。我为...
离骚
高中诗歌
教案
答:
《楚辞》则是由西汉刘向编辑的屈原、宋玉等楚国作家作品的总集名。 4.关于“
离骚
”的含义 关于《离骚》篇名的涵义,古今各家说法不一。司马迁在《史记屈原列传》中释为“离忧”。班固在《离骚赞库》中释为“遭忧”。王逸在《楚辞章句》中释为“别愁”。近世学者,则有人据《大招》“伏戏《驾辩》,楚《劳商...
《
离骚
》
教案
答:
1.屈原一生中曾遭到两次罢官以及随之而来的两次被流放。第一次是在楚怀王时期,被放逐于汉北;第二次是在顷襄王时期,被放逐于江南。原高中教材中所选的出自《九章》篇的《涉江》一诗,就是在这次流放中写的。也正是在这次流放中,诗人自投汨罗江而亡的。2.与《诗经》所体现的现实主义创作风格相比,...
屈原离骚教案
及反思
答:
《离骚》从自叙身世、品德、理想写起,抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾,斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非。以下是我收集的
离骚教案
及反思,希望大家认真阅读! 教学目标: 1、了解屈原和《离骚》、骚体诗的形式特点及诵读要领。 2、学会从语言入手,准确的把握人物的内心世界,感受高尚的人格操守。 3、理解人物在特...
《
离骚
》
教案
答:
【课时安排】1课时 【教学内容、步骤】一、导引:请大家猜一下这幅对联和哪个人物有关?对联:哀怨托
离骚
,生而独开诗赋立。孤忠报楚国,余风波及汉湘人。(屈原)二、作者简介:屈原(约公元前339――约前278),战国时期的楚国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。20世纪中,曾被推举为...
高一
必修2
《
离骚
》赏析
视频时间 00:15
归去来兮辞并序
教案
答:
下面是我收集整理的《归去来兮辞并序》
教案
以供大家学习。 《归去来兮辞并序》教案(一) 教学目标 一、知识目标 1.把握辞中淡远潇洒的风格,在朗读中,启发学生的想象和联想,使学生头脑中能浮现诗人的形象。 2.辞的体裁特点 二、能力训练目标 1.运用辞的特点,进一步领会诗人的感情及志向。 2.提高把握词类活用...
高一课本
屈原离骚
全文
答:
★ 高一必修课文《
离骚
》
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