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科学备课的方法是什么
你认为
科学的备课方法是什么
答:
一、集体备课
,集思广意 二、
吃透教材,体会重点难点
三、准备引申讲解内容,
多理解本节知识点相关的实例、典故等细节
.四、
组织语言,注意授课技巧,把握课堂时间
.
你认为一种
科学的备课方法是什么
平时你是怎样
备课的
答:
我认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,
应该脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计
。
“研读”是备课的需要前提
,老师研读与课程有关的资料是需不可少的环节;第二“博学”是备课的重要基础;第三“细致”是备课的基本要求;第四“创新”是备课的成功亮点。这种备课方法是...
科学的备课方法
答:
备课的技巧要上好课,先备好课
。备好课就要求教师必须首先理解和熟悉教学大纲和掌握有关教材的的“三基”然后根据学生的整体能力、体质基础、学生的心理素质水平因人而异。
小学
科学
教师如何
备课
答:
三、备材料要精心准备有结构的科学材料这也是科学教学不同与其他学科教学之处
。从某种意义上说,准备不准备材料常常反映了一个科学教师是否认真教学的态度,而准备什么样的材料则能反映一个科学教师的教学水平。精心准备有结构的科学材料,应该是我们科学教师在仔细研读教材的基础上,我们最需要费心的一件事。
科学
老师是怎么
备课的
?
答:
那么当前我们科学教师从时间上分,备课有这样几种形式?
1、常年备课,(教师平时对各中教学资料的积累,对生活的观察);2、学期备课
(在课标指导下对正册书的钻研,可粗略一点,并可制作出《学期进度计划表》);3、单元备课(是在一个单元教学前的备课,可以拟写出单元的教学计划);4、课时备课(根据...
你认为一种
科学的备课方法是什么
?平时你是怎样
备课的
?
答:
典型引路的活页式备课这种
备课方式
既减轻了教师的负担,又可以让教师有更多的时间钻研教材,设计更好的教法,可谓一举两得。 以学生为本,采取以下三种措施备课a\ 转变角色,预设教材b\ 因人施教,预设学案c\ 设计框架,预留空间9\同意。教师素质的高低,直接关系到21世纪创新人才的培养。
小学
科学
课
备课方法
交流收获
答:
一、我的
备课方法
总思路:备课标——备单元总目标——备单课一节课的备课思路:一看:教材简析、学情分析、教学目标,知道这一课要教学生什么,学生处于什么水平,采用
什么方式
教学,结合教材内容,梳理本课的教学逻辑 举例 二看:看参考的教学过程,与自己的设计对比,进行取舍 三板书:设计板书,凸显...
如何提高小学
科学
课
备课
质量
答:
其中,让学生建立
科学
概念,是知识方面的重点,让学生经历具体实验过程,是能力培养方面的重点。
备课
中,只有确定了教材重点,才能在教学中抓住主要矛盾,“把好钢用在刀刃上”。教材的难点通常是一些比较抽象的又不便于用直观
方法
教学的问题,需要比较大的“跳跃”,比如《我们身边的物质》一课,让学生间接...
科学的备课方法
有哪些
答:
集体
备课是
由相同学科和相同年级的教师共同专研教材,解决教材的重点、难点和教学
方法
等问题的活动。备课分类:①学期(或学年)教学进度计划。在学期(或学年)开始以前制订。它的作用在于明确整个学期 (或学年)教学工作的任务和范围,并作出通盘的安排。它一般由两部分组成:一是总的说明,包括教材、学生基本...
结合教学实际谈一谈在初中语文中如何做到
科学备课
,优化教学设计?_百度...
答:
无论那一种调整,都是对
备课
中的不足进行匡补,使美的因素更加 浓烈和迷人。 4、整体构思艺术及其实施
方法
。 所谓整体构思艺术,就是要对语文课堂教学的全过程有计划地
科学
地安排。比如,
什么
时候讲,什么时 候议,什么时候练,什么时候提问,什么时候板书,什么时候演示,什么时候终课等都要设计得很科学、很 妥当,使...
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