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科尔伯格道德判断发展阶段论的观点
科尔伯格道德判断发展阶段论的观点
,只根据行为后果来判断对错的儿童,其...
答:
解析:科尔伯格将道德判断的发展分为三水平六阶段。前习俗水平包括:惩罚与服从定向阶段和相对功利取向阶段
。习俗水平包括:寻求认可定向阶段和遵守法规和秩序定向阶段。后习俗水平包括:社会契约定向阶段和原则或良心定向阶段。其中,只根据行为后果来判断行为对错属于服从与惩罚定向阶段。
关于
科尔伯格道德发展阶段的
论述,以下
观点
表述错误的是()。
答:
科尔伯格关于儿童道德发展的阶段包括:(1)前习俗水平:服从与惩罚的定向,朴素的利己主义的定向
。这一水平的儿童为了免受惩罚或获得个人奖赏而顺从权威人物规定的准则。惩罚与服从取向阶段指这阶段的儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏。他们为了免遭惩罚而听从权威人物的命令,他们尚未具有真正的准则概...
科尔伯格道德发展
理论的主要
观点
是什么?
答:
科尔伯格道德发展理论主要观点是人的道德发展是一个渐进过程
,从婴幼儿期到成人阶段,道德意识和行为会逐渐发展成为更高级别的形式。其理论提出了三个层次的道德发展阶段:前传统性、传统性和后传统性。在前传统性阶段,人们的道德判断主要基于自我中心、权力和惩罚;在传统性阶段,人们开始关注社会共同利益...
科尔伯格
三水平六
阶段的道德
认知
发展
理论是什么?
答:
【答案】:
科尔伯格按照个体道德判断结果的性质,将个体的道德发展划分为三种水平六个阶段,提出了全面的阶段模型
。(1)
前习俗水平
大约出现在幼儿园及小学低中年级阶段,该时期的特征是,儿童们遵守规范,但尚未形成自己的主见,着眼于人物行为的具体结果与自身的利害关系。这一时期又分为两个阶段:a.惩...
科尔伯格道德发展阶段
理论假设
答:
科尔伯格认为,
道德判断的成熟程度与行为一致性密切相关,个体道德判断能力越高,一致性越强
。他认为道德判断的实质并非简单的对错回答,而是由道德判断的结构,即形式和内容决定的。形式包括推理方式,内容则是对道德问题的直接评价如“应该”或“不应该”。科尔伯格强调,道德判断的发展并非只看内容,更...
如何简述
科尔伯格道德发展阶段
理论
答:
科尔伯格提出的道德发展阶段理论,是在皮亚杰研究基础上,通过道德两难故事法,对道德发展问题进行的深入探讨。在这一理论中,他将道德判断分为三个水平,每个水平包含两个阶段,共六个阶段。1.
前习俗水平
(0~9岁):这一水平的儿童,道德观念以外在奖励和惩罚为导向。他们根据行为的直接后果和自身的...
科尔伯格的道德发展阶段
理论是怎样的?
答:
科尔伯格提出的道德发展阶段理论描述了个体在道德判断和行为选择上的心理演变。这一理论分为三个水平,每个水平包含两个阶段,总共六个阶段。1.
前习俗水平
:- 第一阶段:服从与惩罚的道德定向阶段。儿童认为行为好坏取决于是否受到奖励或惩罚。- 第二阶段:相对功利主义的道德定向阶段。儿童根据行为的实际...
简述
科尔伯格的道德发展阶段论
。
答:
科尔伯格用道德两难故事法,在道德判断的发展方面鉴别出了六个阶段。他将这些阶段划分成三种道德水平:
前习俗水平
、习俗水平和后习俗水平。每一水平又包括两个阶段,即三水平六阶段的道德发展阶段论。前习俗水平包括阶段一:惩罚与服从定向阶段和阶段二:相对功利取向阶段。习俗水平包括阶段三:寻求认可定向...
科尔伯格道德发展阶段
理论是怎样的?
答:
科尔伯格提出的道德发展阶段理论包含三个主要水平,每个水平下又细分为两个阶段,总共六个阶段。这些阶段分别是:1.
**前习俗水平
- 惩罚与服从的道德定向阶段:儿童根据行为的后果来判断对错,主要为了避免受到惩罚。- 朴素的利己主义定向阶段:儿童根据行为带来的个人利益来判断对错。2. **习俗水平 ...
简述
科尔伯格的道德发展阶段
理论
答:
【答案】:科尔伯格的道德发展阶段理论也称 为道德发展的三水平六阶段模式: (1)
前习俗水平
(9岁以前)。 根据行为的具体结果及其与自身的利害关 系判断好坏是非;认为道德的价值不是取决于人 或准则,而是取决于外在的要求。它包括两个阶 段:
惩罚与服从取向阶段
和相对功利取向阶段。 (2) 习俗水平(9...
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