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简述幼儿具体形象思维特点
简述具体形象思维
的主要
特点
。
答:
幼儿思维的形象性表现在幼儿依靠事物的形象来思维。幼儿头脑中充满着各种各样颜色和形状等事物的生动形象
。(3)经验性 幼儿的思维常根据自己的生活经验来进行,是从自己的具体生活经验去思维,而不是按照成人的逻辑推理进行思维。(4)拟人性 幼儿往往把动物或一些物体当人来对待。他们赋予小动物或玩具以...
幼儿
的
具体形象思维
有哪些
特点
?
答:
幼儿具体形象思维具有具体性、形象性、经验性、拟人性、片面性、固定性和表面性等特点
。 具体性是指幼儿思维的内容是具体的。幼儿在思考问题时,总是借助于具体事物或具体事物的表象。形象性
表现在幼儿依靠事物的形象来思维
。幼儿的头脑中充满着各种各样事物的生动形象。经验性是指幼儿的思维常根据自己的...
简述具体形象思维
的主要
特点
答:
具体形象思维
是指依靠事物的形象和表象来进行的思维
。
它是介于直觉行动思维和抽象逻辑思维之间的一种过渡性的思维方式
。是幼儿思维的典型方式,是在直观行动性的基础上形成和发展起来的,其特点主要体现在以下几个方面
1.具体性2.形象性3.经验型
4.拟人性5.表面性。
简述幼儿具体形象思维
的主要
特点
答:
图像思维:幼儿的思维比较图像化,他们更喜欢用图像来理解事物,善于用图像表达自己的想法
。
直观思维
:幼儿的思维比较直观,他们更喜欢直观地去理解事物,而不喜欢用抽象的概念来解释。具体表达:幼儿的表达也比较具体,他们更喜欢用具体的形象来表达自己的想法,而不喜欢用抽象的词语来表达。
___和___是
幼儿具体形象思维
的两个最为突出的
特点
。
答:
幼儿的具体形象思维有两个突出的特点:一是以自我为中心,二是具有明显的直观性和形象性
。以自我为中心是指幼儿在思考问题时,往往从自己的角度出发,很难考虑到别人的观点和情感。例如,幼儿在玩耍时,可能会完全沉浸在自己的世界里,忽略了周围的环境和其他人的存在。这种以自我为中心的思维方式是幼儿...
幼儿具体形象思维
的
特点
有哪些
答:
第三阶段:
具体
运算阶段(7-11),这个阶段的
儿童
所表现
的特征
正好与前预算阶段的
特点
相反,因此建议同学在进行复习时采用对比的方式进行记忆比较好。这个阶段的儿童首先表现为去自我为中心,开始学会从他人的角度考虑问题;其次,该
思维
具有守恒性,即这个阶段的儿童会告诉你一个苹果和这个苹果被切成四瓣后一...
幼儿具体形象思维
的主要
特点
答:
具体性和形象性。
幼儿具体形象思维
的主要
特点
是具体性和形象性。其中,具体性指幼儿能够掌握代表实际东西的概念,不易掌握抽象概念。形象性表现在幼儿依靠事物的表象来思维,题目出自《教师资格证笔试模考大赛》。
幼儿具体形象思维
的
特点
答:
1、2至3岁
幼儿
的
具体形象思维
的特点是以“自我中心认知接触”为主。2、3至4岁幼儿的具体形象思维的特点是以“直接行动思维”为主。3、4至5岁幼儿的具体形象思维的特点是以“具体形象思维”为主。4、5至6岁幼儿的具体形象思维的特点是以“具体形象思维”为主,初步出现抽象逻辑
思维的特征
。形象思维...
幼儿
的
具体形象思维
有哪些
特点
答:
幼儿
的
具体形象思维
根据年龄划分有四个
特点
:2-3岁幼儿的具体形象思维的特点是以“自我中心认知接触”为主;3-4岁幼儿的具体形象思维的特点是以“直接行动思维”为主;4-5岁幼儿的具体形象思维的特点是以“具体形象思维”为主;5-6岁幼儿的具体形象思维的特点是以“具体形象思维”为主,初步出现抽象...
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