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糖尿病简答题及答案解析
试述,对
糖尿病
患者的健康教育内容
简答题
,正确
答案
是什么?
答:
健康教育包括
糖尿病
防治专业人员的培训,医务人员的继续医学教育,病人及其家属和公共卫生保健教育。每位糖尿病病人均应接受糖尿病教育,充分认识糖尿病并掌握自我管理技能。
简答题
:胰岛素用于哪几种类型
糖尿病
答:
1)1型
糖尿病
。2)2型糖尿病。①口服药无效者。②急性并发症或严重慢性并发症。③应激情况,如:感染、外伤、手术等。④严重疾病,如:结核病。⑤肝肾功能衰竭。3、妊娠糖尿病。4、各种继发性糖尿病,如:胰腺切除、肾上腺皮质激素增多症、慢性钙化性胰腺炎等。胰岛素治疗适应症 ⑴合理的饮食治疗和口...
简答题
,家庭护理的原则
答:
1、掌握有关
糖尿病
治疗的知识,树立战胜疾病的信心。2、学会尿糖定性实验,家庭常用试纸法。3、掌握饮食治疗的具体措施,按规定热量进食,定时进食,避免偏食、过食与绝食,采用清淡饮食,使菜谱多样化,多食蔬菜。4、应用降糖药时注意观察药物疗效及副作用。5、注意皮肤清洁,尤其是足部、口腔、阴部的...
内分泌生理
简答题
1 简述尿崩症有哪些临床表现2 激素缺乏性疾病的病因有...
答:
(一)甲状腺激素分泌过多症候群 高代谢症候群:怕热、多汗、体重下降、糖耐量减低或
糖尿病
加重、总胆固醇降低、尿肌酸排出增多:神经、精神系统功能:神经过敏、多言好动、紧张忧虑、记忆力减退、偶尔表现为寡言抑郁、神情淡漠等;心血管系统功能紊乱:心悸、胸闷、气短、严重者可出现甲亢性心脏病;消化...
生物化学
简答题
肝如何调节血糖平衡
答:
血糖升高时葡萄
糖
进入肝细胞,在那里合成为糖原储存起来,使血糖不至过高。而当人体饥饿血糖水平偏低时,脑细胞和血细胞急需血糖供应,肝脏就通过糖原分解与糖异生途径形成葡萄糖以提高血糖浓度,可以看出在葡萄糖稳定平衡方面,肝脏起着举足轻重的作用。
2008年上海市初中学生学业考试科学试卷
及答案
答:
二、
简答题
(本大题共80分,其中第1—8题每空格1分,第9—11题每空格2分)1.( 6分)(1)消化 消化(食物)和吸收(养分) (2)胃 肝脏 (3)循环、呼吸、泌尿等系统中任选两个作为
答案
即可 2.( 6分)(1)神经元(或神经细胞) (2)A C E (3)B (4)不能3.( 6分) (1)— (2)+ (3)+ (4)+ (5)...
2007.2008.2009年上海市初中学生学业考试生命科学试卷
答:
二、
简答题
(本大题共80分,其中第1—8题每空格1分,第9—11题每空格2分)1.( 6分)(1)消化 消化(食物)和吸收(养分) (2)胃 肝脏 (3)循环、呼吸、泌尿等系统中任选两个作为
答案
即可 2.( 6分)(1)神经元(或神经细胞) (2)A C E (3)B (4)不能3.( 6分) (1)— (2)+ (3)+ (4)+ (5)...
初一下册生物期末试卷
及答案
答:
答案
四、
简答题
:(每空1分,共40分)51、请根据右图回答下列问题:(1)图中3与5相比,其细胞结构中没有___,而它在血液中的主要功能是 ___。(2)当病菌入侵人体时,图中标号___的数量会增加。(3)血友病患者,由于图中标号___的数量少,所以一有伤口就会流血不止。52、请根据左边的心脏结构图回答问题:(1)...
同济大学临床医学专业考研分享?
答:
2.
简答题
(7选4): 原发性心肌病的分类再障的诊断标准 消化性溃疡外科治疗的指针
糖尿病
肾病的临床分期和治疗原则SLE 的临床表现 糖尿病酮症酸中毒的抢救措施(2018年原题)支气管哮喘的诊断标准(2018年原题) 我的面试流程:有五位导师面试,我首先给导师每人一份我的简历,然后开始自我介绍(中英文都可以),然后是文献...
内科学期末复习与考试重点
答:
三、
简答题
:(共20分)1、慢性肾衰患者发生贫血的原因:(4分)2、Graves病主要应与哪几种疾病相鉴别?这几种疾病的临床特点是什么?(4分)3、患者男性,36岁,口干、多尿、多饮、消瘦半年,咳嗽、发热、食欲减退、乏力4天入院。查体:T37.8C,R28,BP98/64mmHg, 神萎,唇干,呼气有“烂苹果”味,心率102次/分,...
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