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红与黑想表达什么中的于连
红与黑中于连
的人物分析
答:
《红与黑》是法国19世纪杰出的批判现实主义作家司汤达的代表作。
于连是《红与黑》中的主人公
。于连具有真与假、美与丑的二重性格,体现出当时社会关系的两极对立、矛盾和冲突。按照司汤达的本意,小说书名中的红象征着于连想成为拿破仑手下一名士兵;黑象征着于连不得不去当教士。纵观于连短暂一生的表现,不...
红与黑想表达什么
?
答:
1、
批判封建爱情,勇敢追求属于自己的爱情《红与黑》从批判封建婚姻的角度去描写于连的两次爱情
。德·雷纳尔夫人纯朴真诚不做作,她作为市长夫人,是之间婚姻的附属品,在于连为自己的孩子做家教的一段时间里,夫人发现了于连身上独有的进取心和自尊心,于是原因与于连产生感情。而于连为了报复雷纳德的高傲...
《
红与黑
》主要讲了
什么
内容?
答:
作品通过小资产者
于连
个人奋斗失败的悲剧,形象地描绘了王政复辟末期广阔的生活画面,以及向往自由平等的知识青年对黑暗的封建复辟势力的反抗斗争,书名具有这方面的象征色彩。于连是个才华出众的平民青年,在大革命后的拿破仑时代,完全有可能凭个人努力而平步青云,但生不逢时,在复辟时期已此路不通。他在...
红与黑想表达什么
答:
红与黑表达的是:
一方面描述了法国七月革命前夕在人民革命浪潮冲击下的贵族以及中小资产阶级的恐慌情绪
;另一方面又塑造了一个出现于社会剧烈变革中的个人野心家的艺术形象,美化了资产阶级的生活观和幸福观。《红与黑》是19世纪法国乃至欧洲文学的一座丰碑。小说围绕主人公于连的个人奋斗及两次爱情经历的描写,...
《
红与黑
》,分析,
于连
。
答:
正如一千个人眼中有一个哈姆雷特一样,一千个眼中也有一千种《
红与黑
》。有人读出了政治,有人读出了革命,有人读出了爱情……而透过全书缠绵亘远的爱情和深刻古奥的政治斗争,我看到的是
于连
在政权斗争的社会
里
出人头地的欲望。我读出的是一个年轻人追求理想的旋律。作为一个孱弱腼腆的平民青年,在一个...
《
红与黑
》中,
于连
的角色是怎样的?这部小说要
表达的
主题是
什么
?
答:
《
红与黑
》中,
于连
的角色是怎样的?这部小说要
表达
的主题是
什么
? 小说中于连是个神学院
中的
学生,他内心崇拜拿破仑,在情人面前感受到的幸福不是因为爱情,更多是来自出身高贵的爱人在他面前的谦卑使他感受到的强烈的尊严。这样的一个角色,是虚伪的... 小说中于连是个神学院中的学生,他内心崇拜拿破仑,在情人面前感受...
红与黑的
象征意义是
什么
答:
1.
红与黑
的象征意义 在司汤达的名著《红与黑》中,"红"与"黑"两个颜色承载了深远的象征意义。红色象征着军队和军事生涯,特别是主人公
于连
在军队
中的
晋升之路,以及他那充满激情和危险的恋爱故事。黑色则代表教会和宗教生活,象征着于连的另一段经历——他在神学院的学习和成长。这两个颜色在当时法国...
《
红与黑
》
于连
的形象如何?反映了怎样的社会现实?
答:
于连
是复辟时代受压抑的小资产阶级青年的典型形象,他的反抗源于社会对他的压抑和个人向上爬的野心,因此在反抗中表现出妥协性和动摇性。小说通过对典型环境
中的
典型性格的塑造,深刻反映了19世纪30年代法国社会的现实情况。
<<
红与黑
>>
中的
红和黑分别代表
什么
,分析其中主人公
于连
的特点
答:
红是从军之路 黑是宗教之路
红与黑中于连
的人物分析
答:
《
红与黑
》是19世纪法国著名现实主义作家司汤达的杰出作品。小说的主人公
于连
,其人物形象具有复杂性,反映了当时社会矛盾和冲突的两极对立。于连的二重性格——真实与虚假、美好与丑陋,揭示了他在追求个人理想与社会现实之间挣扎的困境。司汤达本人在谈及小说标题时,指出“红”代表着于连渴望成为拿破仑旗下的...
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