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翻转课堂的缺点
翻转课堂
都有哪些
缺点
答:
缺点:1、视频过长,伤害这声视力
。2、教师的精力有限,无法顾及到所有学生的问题。3、有很多学生缺乏自主学习的能力,学习欠主动。对于这种学生,
翻转课堂会直接导致教学质量的下降
。4、翻转课堂对教师提出了很高的要求,要求教师的课堂视频录制必须生动丰富且高度精练。5、翻转课堂对于教学设备有一定的要求...
翻转课堂
都有哪些
缺点
答:
翻转课堂缺点:
1、学生用手机观看视频,课下用微信进行交流,条件是中学生人手一部手机,不免有孩子用手机打游戏
。2、教师讲课,不是面对一帮鲜活的学生,是机器,
没有课堂的激情,没有情感态度价值
。3、
课前看视频,课上做作业,时间不足
,学生课表上的课程几乎都是作业课,学生会感到乏味。4、需要教...
简述
翻转课堂的
优
缺点
有哪些
答:
二、翻转课堂的缺点:
1、无法避免滥竽充数的学生
,毕竟不是所有学生能历史能够跟上或者兴趣上喜欢这些挑战,我们也很难跟踪每一个学生的上课状况。2、
传统课堂中课堂纪律不是很大的问题
,因为大家都绷着,翻转课堂中,学生放开了讨论,有时候不好收起来,老师的管理能力需要比较强。学生回去上网还是一个...
简述
翻转课堂的
优点和
缺点
答:
不过翻转课堂也有一些缺点。
首先它视频过长,会伤害学生视力;其次有很多学生缺乏自主学习的能力
,对于这种学生翻转课堂会直接导致成绩的下;最后翻转课堂对于教学设备有一定的要求,
很难普及到农村中小学,适用范围有限
。
翻转课堂
教学法很好吗
答:
促进了每一个学生对知识的理解。翻转课堂利用丰富的信息化资源,让学生逐渐成为学习的主角。
翻转课堂缺点:看视频时间过长,伤视力
。教师精力有限,很难顾忌到所有同学提出的问题。时间都浪费在小部分同学问题上,且有些同学表达不清,甚至可能浪费时间。
翻转课堂
有哪些优
缺点
?
答:
缺点
:需要较高的自律性:
翻转课堂
要求学生在课前自主学习,这对于学生的自律性要求较高。如果学生缺乏自律性,可能会导致课前学习效果不佳,影响课堂表现和学习成果。增加学生的学习负担:翻转课堂要求学生在课前花费大量时间进行预习,这可能会增加学生的学习负担。尤其是在课程较多的情况下,学生可能难以...
...是
翻转课堂
?翻转课堂和传统的课堂组织形式各有什么特点和优
缺点
?
答:
1、传统课堂:以教师为中心,学生被动学习,教学内容单一,教学时间较长。2、
翻转课堂
:以学生为中心,学生主动学习,教学内容多样化,教学时间较短。二、优
缺点
:1、传统课堂:有利于教师控制课堂节奏,充分发挥教师的主导作用;但不利于调动学生的积极性和主动性,无法满足不同学生的个性化需求。2、翻转...
翻转课堂的
基本内涵包括
答:
翻转课堂的
优
缺点
1、调动学生积极性:翻转课堂让学生成为学习的主人,调动学生积极性,提高学习效果。方便互动:翻转课堂更加适合互动,有利于学生锻炼口头表达能力。重复性学习:翻转课堂具有重复性,方便学习有困难的学生巩固知识点。2、时间自由:翻转课堂可以让学生自主安排忙碌的时间——可以提前学习或事后...
重庆聚奎中学
翻转课堂
教学模式优
缺点
答:
可见,翻转课堂是一个有助于实现教学相长的有效教学模式。4、
缺点
:时间管理成为困难。对于老师而言,
翻转课堂的
引入把授课时间提至课前了,因此在课前教师必须学会并习惯在网络平台上上传讲课视频所涉及的声音、文字、图片等丰富的学习资源。这无疑增加了教师的工作量,视频教学时间的耗用计算在教师的课外...
翻转课堂的
特点是什么?翻转课堂有什么优点和
缺点
?
答:
2、
翻转课堂
这种教学模式能使学生能够更专注于主动的基于项目的学习,共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题,从而获得更深层次的理解。3、翻转课堂模式是大教育运动的一部分,它与混合式学习、探究性学习、其他教学方法和工具在含义上有所重叠,都是为了让学习更加灵活、主动,让学生...
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