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蚊子和狮子这则寓言的教案
蚊子和狮子教案
答:
通过
蚊子和狮子寓言
故事的讲解和分析,引导学生认识到“弱者也有自己的优势”,培养学生的勇气和自信心,提高学生的道德素质和社会责任感。教学准备 1.蚊子和狮子寓言故事的文本材料 2.黑板、粉笔和投影仪等教学工具 3.学生的课前预习作业 教学步骤 步骤一:引入故事情节 1.教师通过投影仪或黑板,展示蚊子...
初一语文课文《
蚊子和狮子
》教学
教案
答:
《
蚊子和狮子
》这一
则寓言
是用来讽刺骄傲自大的人,它以动物喻人,语言精练,具有强烈的想象色彩。接下来是我为大家整理的初一语文课文《蚊子和狮子》教学
教案
,希望大家喜欢! 初一语文课文《蚊子和狮子》教学教案一 【教学目标】 1、了解并掌握有关
寓言的
基本知识,了解伊索及《伊索寓言》。 2、学会分析寓言的 故事 ...
蚊子和狮子教案
答:
1、教师提问:从“
蚊子和狮子
”
这个寓言
故事中,我们懂得了“骄兵必败”的道理。现在,大家联系现实生活谈谈自己从中又得到了怎样的启发?寓言意义:做任何事情胜利后,不能盲目骄傲,要谨慎从事,否则就会遭受到挫折。2、寓言故事情节续编 教师可以作一个范文假设提示:蚊子被蜘蛛网粘...
伊索
寓言蚊子和狮子
优秀
教案
设计
答:
在《伊索寓言》中的《蚊子和狮子》一文中,我们看到了一个看似弱小的蚊子如何凭借智谋战胜了强大的狮子
。这则寓言揭示了深刻的道理:即使是最强大的生物也有其不足,弱者只要善于利用自身优势,也可能获得胜利。教学设计围绕着文本分析、情感体验和寓意解读展开,引导学生理解蚊子的策略,思考其两次吹喇叭的心...
初一语文《
蚊子和狮子
》优质
教案
答:
以下是我为大家收集的初一语文《
蚊子和狮子
》优质
教案
,仅供参考,欢迎大家阅读。 教学课时:一课时 教学过程 一、导入 二、沉浸文本,整体感知 请学生散读课文,思考:这篇
寓言
讲述了一个怎样的故事? 请学生概述故事内容。 三、体验文本,品味语句,理解课文 1、请学生再读课文,圈画出自己喜欢的句子 2、请学生...
六年级上册语文《
蚊子和狮子
》
教案
答:
无名之辈:蚊子 猴年马月犬日 2、请一生朗读挑战书并请学生预测:假如狮子接受了挑战,
蚊子和狮子
,究竟会谁胜谁负?请简要阐述理由。3、教师:公元前六世纪,有个很擅长讲动物故事的希腊人叫伊索,给我们讲述了一个流传至今的
寓言
故事《蚊子和狮子》。翻开书本159页,看看:在他讲述的
这则
故事里,...
七年级语文《伊索
寓言
》
教案
答:
《
蚊子和狮子
》———《伊索
寓言
》胜败 狮子———蚊子———蜘蛛 扬长避短得意忘形 ———骄兵必败 ———构思精巧,拟人神似,描写生动。
教案
点评:寓言故事本身简单明了,因此不过多地揣摩字句,而要在整体感知的环节上多下功夫。探究活动 1.可把《蚊子和狮子》编排成课本剧,或者作为极好的朗诵...
《
寓言
》
教案
答:
1.
这则寓言的
故事部分主要写了哪些情节?(
蚊子
战胜了
狮子
,最后却被蜘蛛网粘住。)2.哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因?(蚊子:冲、咬,狮子:抓。)3.哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因?(蚊子:吹、唱,蜘蛛网:粘。)4.蚊子敢于向狮子挑战,而且能够取胜,这说明了什么?(扬长避短)5.蚊子...
初一语文上册
教案寓言
故事(2)
答:
,
蚊子
有打败
狮子的
骄人胜利花环。它们的共同弱点是——不能够正确地对待自己,特别是在权力、荣誉面前不能够正确对待自己。这两
则寓言
,以其深刻的寓意,在警示着我们。七、布置作业 自编寓言。题目(1)嘴和眼的对话;(2)树和斧子。要求:任选一题完成。运用夸张和拟人手法。想像合理;300字左右即可。
七年级语文上册第30课《
寓言
四则》
教案
答:
篇二:
蚊子和狮子
【教学目标】 1、了解并掌握有关
寓言的
基本知识,了解伊索及《伊索寓言》。 2、学会分析寓言的故事情节,能用自己的话概括寓意。 3、学习编写寓言,进一步培养发散思维和想象能力。 【教学重点】 1、学会分析寓言的故事情节,能用自己的话概括寓意 2、学习编写寓言 一、导入 看图片,猜成语。今天,让...
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