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行动研究法举例说明
举例说明
如何选择与运用
行动研究
的各种方法和技术
答:
举例说明选择与运用行动研究的各种方法和技术如下:
1、参与性观察法:研究者通过参与被研究者社会群体的生活来进行观察研究活动
。例如,在教育研究中,研究者可以参与学生的课外活动、课堂讨论等,以更深入地了解学生的需求、兴趣和问题。2、内容分析法:对特定的文本、图像、音频或视频等进行分析,以揭示其...
课题
研究
方法有哪些
答:
另一种模式:预诊——搜集资料初步研究——拟订总体计划——制订具体计划——行动——总结评价 从上述
行动研究法
的几个步骤中可以发现三个明显的特征: 一是具有动态性,所有的设想、计划、,都处于一个开放的动态系统中,都是可修改的; 二是较强的联合性与参与性,研究者、教师、行政人员的全体小组成员参与行动研究法...
课题
研究
的方法有哪些?
答:
另一种模式:预诊——搜集资料初步研究——拟订总体计划——制订具体计划——行动——总结评价从上述
行动研究法
的几个步骤中可以发现三个明显的特征:一是具有动态性,所有的设想、计划、,都处于一个开放的动态系统中,都是可修改的;二是较强的联合性与参与性,研究者、教师、行政人员的全体小组成员参与行动研究法实施...
《自动门设计与制作》的开题报告
答:
突出介绍
行动研究法
。 (八)课题研究的步骤 课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各...
如何将儿童感知觉的发展特点运用到幼儿园科学领域活动上请
举例说明
答:
1、
行动研究法
。美国学前教育著名学者斯鲍达克认为,幼儿学科学是一个智力活动的连续和再建构过程。包括观察、描述(交流意见)、提问等。通过这个过程,达到创造或再造想象、行动、联系和理解有关儿童自己周围世界的自然现象。因此本研究主要采用行动研究。我们坚持学习—实践—反思—提升的行动研究过程,以实践...
学前心理学的考试试题及答案
答:
A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.
行动研究法
5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的...
自考本学前教育原理历年真题
答:
A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、
行动研究法
5.认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,这种观点属于(B) A、生物起源说 B、心理起源说 C、劳动起源说 D、神话起源说 6.关于原始社会的儿童教育,正确的说法是(A) A、采用公养、公育方式 B、教育与生产劳动脱离 C、具有阶级性 D、具有等级性 7.我国历史...
如何发挥细节在历史教学中的作用课题的
研究
目标怎么制定?急急急...
答:
开始
研究
前必须进一步研究,做到准确把握研究主题,分解研究问题,把总体目标分解为若干个具体目标,抓准研究切入点,做好研究整体计划。研究目标可分平行目标、层次目标和综合目标等。 2、选定研究切入点一是从基础性的、容易的、关键性的问题中选定;二是从已经成功的经验中去寻找;三是从学校教育面临的...
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