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认知失调理论的三种关系
简述费斯汀格(L.Festinger)的
认知失调理论
。
答:
【答案】:①这一理论是由费斯汀格于1957年提出来的。
所谓认知失调是指个体所持有的认知彼此矛盾冲突,处于相互对立的状态
。②人们所持有的认知是非常之多的。在费斯汀格看来,这些认知之间首先是存在着相关的和不相关的关系,其次,在具有相关关系的各种认知之间才会存在矛盾的或一致的关系,才会产生协调或失...
认知失调理论的
其它相关
答:
它们之间的关系有3种可能性,
即协调、失调和不相关
。协调和失调是针对认知因素之间是否在心理上存在相互矛盾而言。在态度与行为产生不一致的时候,常常会引起个体的心理紧张。为了克服这种由认知失调引起的紧张,人们需要采取多种多样的方法,以减少自己的认知失调。减少认知失调的方法通常有4种:1.
改变认知
...
利昂·费斯廷格的
认知失调理论
概要
答:
1. 成对元素可能存在着无关、协调或失调的关系
。2. 如果两个元素彼此没有什么含义,那么,这两个元素就处于无关的关系。3. 在单独考虑两个元素的情况下,如果一个元素紧跟着另一个元素的反面,那么,这两个元素处于一种失调关系之中。4. 在单独考虑两个元素的情况下,如果一个元素紧跟着另一个元...
认知理论
社会心理学的认知理论
答:
该理论由费斯廷格于1957年提出,以认知元素作为核心,
将认知关系分为协调、不协调和不相关
。认知不协调产生于两种认知间的不一致,导致个体体验到心理紧张,形成动机冲突。不和谐程度受认知重要性和问题相关认知在总认知中的比例影响。费斯廷格认为,当不和谐加剧,个体解决压力的意愿也随之增强,若不解决可能...
认知失调理论
名词解释
答:
认知失调理论是由美国社会心理学家费斯廷格提出的一种态度改变理论,
是指个体认识到自己的态度之间、或者态度与行为之间存在着矛盾
。费斯廷格认为一般情况下,个体对于事物的态度以及态度和行为间是相互协调的。当出现不一致时,就会产生认知不和谐的状态,即认知失调,并会导致心理紧张。个体为了解除紧张会使用...
简述
认知失调理论的
内容是什么?
答:
在费斯廷格看来,所谓的
认知失调
是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉,比如本来想帮助朋友,实际上却帮了倒忙。费斯廷格认为,在一般情况下,人们的态度与行为是一致的,如和喜欢的人一起郊游或不理睬有过节的另一个人。但有时候态度与行为也会出现不一致,如尽管很不喜欢上司夸夸其...
认知失调理论
是什么意思?
答:
关于认知失调理论。一、
认知失调理论的
含义:认知失调理论是费斯廷格在1957年的《认知失调论》一书中提出。基本要义为,当个体面对新情境,必需表示自身的态度时,个体在心理上将出现新认知(新的理解)与旧认知(旧的信念)相互冲突的状况,为了消除此种因为不一致而带来紧张的不适感,个体在心理上倾向于...
认知失调理论
名词解释
答:
认知失调理论
着重探讨的是个体的态度和行为不一致的问题。“失调”是当个体的行为和态度不一致时出现的一种令人不愉快的动机状态。随着认知失调的不断增加,一个要求减少和消除失调的压力就越来越大。减少和消除这种由失调而产生的压力和心理紧张,通常采取以下
三种
途径:减少不协调认知成分;增加协调的认知...
简述
认知失调理论的
内容是什么?
答:
认知失调理论
是指个体认识到自己的态度之间、或者态度与行为之间存在着矛盾,所谓的认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉
什么是
认知失调
答:
认知失调的
方式有两种:最简单的方式是逻辑上的不一致。如果说所有的乌鸦都是黑的,那么如果见到某只乌鸦是白色的,则个体的认识就会产生不一致,失调就会随之产生。态度与行为之间的不一致,或者同一个体的两种行为不一致最容易导致失调,一个人在态度上可能反对战争,这样“我反对战争”和“我参加战争”...
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