22问答网
所有问题
当前搜索:
认识时间说课稿大班
《
认识时间
》
说课稿
答:
《
认识时间
》
说课稿
1 一、教材分析 教学内容是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册P81认识时间。 认识时间这一教材内容的编排,是用5分5分的读取时间,并通过实际操作知道1小时=60分。与一年级上册的内容联系起来看,教材对时间的认识是从特殊到一般从简单到复杂的顺序来编排的。这样的编排既符合儿童...
《
认识
钟表》
说课稿
答:
《
认识
钟表》
说课稿
1 一、整体说明教材 (一)说教学内容: 《认识钟表》是人教版《小学数学》(第二册)中的内容。本节课内容是学习“
时间
的计算”以及“24时计时法”等课程的前提和基础。因此,学生能否牢固掌握本节课的内容非常关键。 (二)学生情况简析 在一年级上学期,学生已经学会了认读整时和半时。同时在...
《年、月、日的
认识
》
说课稿
答:
年月日的
认识
》
说课稿
一、教材分析 《年月日的认识》是苏教版小学数学第七册的年月日这一单元的内容之一。
时间
单位是较为抽象的计量单位,学生在二年级已经学过与他们生活比较接近的时间单位时、分、秒。随着年龄增长,生活经验的增多,年、月、日的知识也越来越多地出现在他们的生活和学习中,有了形成较长的时...
年月日
说课稿
答:
年月日
说课稿
1 一、说教材 教材分析: 年、月、日这部分内容是学生对
时间
单位学习的继续和延伸,由于这几个单位都是比较抽象的时间单位,所以教材在编排上非常注重选择和学生生活密切联系的素材进行教学。教材首先给学生呈现了四幅主题图,展现了一些十分有意义的日子,比如中华人民共和国建国日、北京申奥成功的日子、植...
小学数学
说课稿
-年月日
答:
下面是我收集整理的小学数学
说课稿
-年月日,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、说教材。 1、教学内容。 九年义务教育小学数学第六册第四章“年、月、日”第一课时。 2、教材分析 “年、月、日”是小学阶段接触的较大的
时间
单位。在本单元以前,学生已经学过了较小的时间单位“时、分、秒”。以后,学生将会...
大班
数学
说课稿
答:
大班
数学
说课稿
篇1 评委老师,各位老师: 大家好!我是大苹果幼儿园的老师,我今天说课的题目是大班数学活动《
认识
整点》,选自新教材大班探索求知。 下面我将从设计思路、活动目标、活动重难点、教法与学法、活动准备、教学过程等几个方面来阐述我对本次活动的认识和理解。 一、设计思路 我们的《纲要》中指出:数学...
大班
社会活动
说课稿
一分钟有多长
答:
本节课是在学生已经认识钟表上的整时、半时的基础上进一步
认识时间
单位:时、分、秒,是本单元第二节的内容。教材以学生的生活经验为基础,使教学活动与学生的生活实际密切联系起来,把抽象的时间概念变成学生看得见、摸得着的东西,从而使学生懂得去珍惜时间。教学目标知识目标:通过实际情境活动,让学生建立一分钟和一秒钟...
《秒的
认识
》小学数学
说课稿
答:
《秒的认识》小学数学
说课稿
1 一、教材分析 《秒的认识》是义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册第五单元第一课时的教学内容。 二、教学目标 此前,学生已对时、分具有一定的感性体验,能正确认读几时几分。我拟定了以下三方面的目标: 1、知识目标:能
认识时间
单位“秒”,知道1分=60秒。 2、能力...
小学音乐
时间
像小马车
说课稿
优秀范文锦集
答:
4、编创与活动——认识三角铁 5、编创与活动——锣鼓镲的创编 三、结束部分: 小结。 小学音乐时间像小马车
说课稿
范文二 教学目标: 一、通过唱《时间像小马车》,感受音乐所描绘的钟表的形象,体验轻松愉快的音乐情绪,
认识时间
的宝贵,懂得珍惜时间。 二、主动参与为歌曲伴奏,即兴编创动作,探索生活中的各种音响,...
一年级数学怎样备课外作业
说课稿
答:
人教版小学数学一年级下册《
认识时间
》
说课稿
:知识目标:会读、写分针指在大格刻度上的时间,知道1时=60分。能力目标:通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作意识。情感目标:在学习活动中体验成功的愉悦,并自觉养成遵守和爱惜时间的良好习惯。4、教学重、难点的确定重点:会读、写分针指在大格...
1
2
涓嬩竴椤
其他人还搜
《认识时间》教案
幼儿园关于时间我想了解
大班幼儿认识时间
大班语言什么是时间教案
幼儿园大班认识时间教案
什么是时间幼儿园教案
大班科学《认识时间》
幼儿园认识早晨中午晚上教案
大班学看表说课稿