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语文适合做微课的知识点
小学
语文
哪些
知识点适合录制微课
!除了"的、得、地"的用法
答:
关于形声字的知识点适合录制微课
;原因是中国的汉字文化就应该传承下来,汉字是中国语言的精髓,中国的汉字好多都是形声字,让学生了解形声字就是了解中国的汉字文化。关于象形字的知识点亦适合录制微课;原因是象形字有悠久的历史,五千年文明的中国从原始社会人们就开始刻划符号,后来文字开始形成,传说是...
二年级
语文微课
小
知识点
(小学二年级语文微课可选哪些内容)
答:
1、认字量达到1500-20002、基础的标点符号要有了解和会运用3、了解偏旁部首和笔画
小学二年级语文上册知识点总结(1)1、反义词 动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽-窄 里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲好—坏对—错远...
适合微课的
小学
语文教学
内容
答:
语文微课教学
设计 读书方法的指导 教学目标:1、 激发学生的课外阅读兴趣,培养阅读能力。2、 学习读书的一些基本方法,并学以致
用
。教学重点:掌握课外阅读的一些基本方法。教学准备:课件、一些课外书籍 教学过程:一、导入 1、 以“聪”导入:你想变得更聪明吗?那怎样才能变得更聪明呢?(多读书)2...
语文
四年级上册什么内容
适合
录
微课
答:
1、通过视频展现和欣赏火烧云的生成和状态,加深学生的印象
。2、通过动画展示颜色的变换。3、民谚可以通过音频朗诵展现给学生。制作工具的话推荐炫课工具。以上功能包括动画、视频、音频、语音、交互等等都可以实现,希望能帮到你~
语文微课
讲稿范文
答:
教学目标:1、认识9个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文
。3、懂得人与人之间应该互相帮助,养成助人为乐的美德。教学重点:1、认识9个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:理解课文内容,教育学生助人为乐的好思想好品德。教学时间:3课时 教学准备:生...
小学
语文微课教学
设计:推敲
答:
通过对词语的比较、推敲,
用
以点带面的方法完成了三—七小节的学习。 预设②:用“敲”字更能衬托出月夜的宁静(安静)。 宁静的程度比安静更“静”,更准确地写出了深夜的情境。 点评 如果说上一个环节是“授之以渔”的过程,这个环节则是让学生去“打渔”的过程,让他们自己去品读课文,去推敲文字,体现了从“...
小学
语文
[妈妈的账单]微型课教案:小学语文公开课教案
答:
小学
语文
《妈妈的账单》微型课教案 一、教学目标:1、
知识
技能目标:理解来两份账单的含义。2、过程与方法:通过对比两份账单,以及说说自己的亲身经历来体会母爱的伟大和无私。3、情感态度与价值观:树立母爱是无法
用
金钱来衡量的观念,懂得为父母分忧是责无旁贷的。二、教学重点:对比两份账单,理解...
小学
语文语文微课
什么是外貌描写
答:
其关键在于: 第一,进行肖像描写,据情节发展的需要去写,不是写到人就必须写人的肖像。有的作者不懂得这个道理,因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像,不能眉毛胡子一把抓。鲁迅告诉我们,要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物外貌的关键。鲁迅是很善于"画眼睛 "的。他在《祝福》中14次写到样林...
文言文两则
微课教学
设计
答:
1、是教学中的重点难点一节微课一般讲授一个
知识点
,对于这个知识点的选择,关乎知识结构的设计,对于教学中的重点难点用来
制作微课
,是一个较好的选择,较为符合
微课制作的
初衷:教学资源分享,为学生(教师)解惑,启发教学。2、要
适合用
多媒体表达微课作为一种媒体,内容的设计要适合使用多媒体特性,对于不适合使用多媒体表达...
小学
语文微课
论语(1)论语简介
视频时间 04:40
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