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走月亮第四自然段的主要内容
走月亮第四段主要
写了什么
内容
?
答:
《走月亮》第四段内容:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床
。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣,哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的...
走月亮第四自然段
写了什么
内容
?
答:
《走月亮》第四自然段:细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光
。灰白色的鹅卵石布满河床,哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,...
《
走月亮
》一文写了哪些方面?
答:
体会到小溪带给我许多的快乐。
《走月亮》一文第四自然段通过回忆,写出白天的小溪带给我的快乐
。《走月亮》一文不仅给我们展现了月色下的美好意境,更多的是母女俩之间真真切切的情,相融相沫的爱。小路上,妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步的幼儿;风雨中,爸爸手持雨伞呵护着放学归来的孩子;月夜下,奶奶教小孙...
课文《
走月亮
》
第4自然段
写了夜间的6个景物
是什么
?
答:
第一部分(第1-3自然段):“我”和阿妈在“小路上”走月亮。
第二部分(第4-5自然段):“我”和阿妈在“溪边”走月亮
。第三部分(第6-7自然段):“我”和阿妈在“田埂上”走月亮。第四部分(第8-9自然段):
写走月亮带给“我”的感受
。
走月亮第四自然段的
修辞手法是什么?
答:
走月亮一文第四自然段最后一句运用了排比的修辞方法,好处在于通过回忆,
写出白天的小溪带给我的快乐,妈妈在干活,而我在玩耍
,当月亮升起来时,我想去看看白天带给自己快乐的地方,变成什么样子。原文如下:有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。阿妈...
走月亮第四段
描写了哪些美好的画面?
答:
圆圆的
月亮
正得意的放出柔和的月光。她那圆圆的脸庞上,挂着慈祥温和的笑容,月光使整个夜改变了颜色。没有月光地夜,除了黑暗便什么也没有了,虽然星辰闪烁却无法将大地照亮,让人感到厌倦和恐惧。在月光下,一切都变得丰富多彩,不像那样只有单调地黑色。银、黑、蓝,这便是月夜的色彩,从深到浅,...
文中哪个地方写了我和阿妈
走月亮的
情景。
答:
我”和阿妈在“溪边”走月亮。课文第四自然段:
细细的溪水
,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们...
走月亮
每个
自然段主要
写什么?
答:
第1-3自然段:“我”和阿妈在“小路上”走月亮。第4-5自然段:“我”和阿妈在“溪边”走月亮。第6-7自然段:“我”和阿妈在“田埂上”走月亮。第8-9自然段:
写走月亮带给“我”的感受
。
走月亮主要
写了什么
内容
?
答:
第二个
自然段的主要内容
:描写了月盘的明亮、月光的柔和、月亮照亮了万物。《
走月亮
》为人教版四年级上册语文课第二篇课文。《走月亮》描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。课文分段:第一部分(第1-3自然段)...
走月亮第4自然段的
拟人句 表达了作者怎样的感情?
答:
灰白色的鹅卵石布满河床,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个
月亮
!作者看到小水塘和月亮也马上想到了他的妈妈,想到了他和妈妈白天在溪边洗衣裳,坐小船写出妈妈对我的爱,表达了我对妈妈的思念。
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