走月亮第四自然段的修辞手法是什么?

如题所述

走月亮一文第四自然段最后一句运用了排比的修辞方法,好处在于通过回忆,写出白天的小溪带给我的快乐,妈妈在干活,而我在玩耍,当月亮升起来时,我想去看看白天带给自己快乐的地方,变成什么样子。

原文如下:

有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;

走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着。

扩展资料:

这是一篇充满诗情画意的散文,文章情景交融,描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷:明亮而柔和的月光下,阿妈牵着我的小手,走啊走,走过村头,走过大道和小路,走过小溪和水塘,走过溪岸和拱桥,走过果园和菜地……虫鸣、鸟飞、溪流、人语,一切的一切无不充盈着欢乐、幸福、温馨、甜美之情。

《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。

文章开头,月亮升起来了,这时候,“阿妈牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和阿妈走月亮!”;

文章中间,走月亮走至溪水旁边,“阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮”;

文章结尾,作者通过“多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮”再次重复,升华主题。

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