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一只窝囊的老虎课后题
一只窝囊的
大
老虎
生字
答:
《
一只窝囊的
大
老虎
》生字如下:段:duàn(阶段、分段、段落)俩:liǎ(我俩、咱俩)练:liàn(练习、练笔、操练)裤:kù(裤子、短裤、棉裤)逃:táo(逃跑、逃避、逃离)罩:zhào(头罩、口罩、罩子)亏:kuī(多亏、幸亏、亏损)挖:wā(挖洞、挖开、挖坑)撤:chè(撤换、撤回、撤退)堂...
读了,
一只窝囊的老虎
你对文中的我有怎样的认识对我的疑惑有怎样的想法...
答:
对“我”的认识:“我”很认真的表演,但是因为太紧张觉得自己没有演好。对“我”的疑惑的想法:不会豁虎跳也可以扮
老虎
,只要自己努力认真就可以把老虎演好。“我”认真表演,赢得了哄堂大笑,说明表演是有趣的、生动的。出处:人教部编版四年级语文上册第19课《
一只窝囊的
大老虎》《一只窝囊的大考虑...
《
一只窝囊的
大
老虎
》中“我”的心情变化有哪些?
答:
心情变化:期待表演(想在台上露脸,获得大家的掌声)——充满自信(得到老师的支持)——紧张、狼狈(上台表演时,听见台下哄堂大笑)——窝囊(想不明白到底哪里出了问题)。《
一只窝囊的
大
老虎
》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不...
请问你对“
一只窝囊的
大
老虎
”理解得如何?
答:
一、理解词语:
窝囊
:无能;怯懦。角色:戏剧、影视剧中,演员扮演的剧中人物。殷切:深厚而急切。排练:排演练习。危机:潜伏的危险。笨拙:笨;不聪明;不灵巧。砸锅:比喻办事失败。二、句子解析 1、分派到最后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮
老虎
。”解析:从这句话中“看了我半晌...
一只窝囊的
大
老虎
中我的心情怎么样?
答:
课文《
一只窝囊的
大
老虎
》中“我”的心情:期待表演,想在台上露脸,获得大家的掌声。全文分三部分:第一部分(1-2):写“我”一直想上台表演。第二部分(3-19):写“我”上台扮老虎,演出没成功。第三部分(20-21):写“我”演出失败后寻找失败的原因。
《
一只窝囊的
大
老虎
》中“我”的心情怎样变化?
答:
心情变化:期待表演(想在台上露脸,获得大家的掌声)——充满自信(得到老师的支持)——紧张、狼狈(上台表演时,听见台下哄堂大笑)——窝囊(想不明白到底哪里出了问题)。《
一只窝囊的
大
老虎
》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不...
一只窝囊的老虎
主要讲了一件什么事?
答:
《
一只窝囊的老虎
》按照内容可分成三部分:第一部分(1-2):写“我”一直想上台表演。第二部分(3-19):写“我”上台扮老虎,演出没成功。第三部分(20-21):写“我”演出失败后寻找失败的原因。作者回忆了己童年时代在一次班级演出时上台扮演老虎的难忘经历。故事按照事情发展的顺序,将期盼...
一只窝囊的
大
老虎
中,我的心情怎么变化的?
答:
心情变化:期待表演(想在台上露脸,获得大家的掌声)——充满自信(得到老师的支持)——紧张、狼狈(上台表演时,听见台下哄堂大笑)——窝囊(想不明白到底哪里出了问题)。《
一只窝囊的
大
老虎
》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不...
一只窝囊的
大
老虎
的批注怎么写?
答:
一只窝囊的
大
老虎
的批注的写法:首先,教孩子把握内容,理清思路。其次,教孩子批注关键句子,体会人物的心情。正文 默读勾画,学习批注。长篇的课文,不适宜放声朗读,伤气费神,效果不佳。应该教孩子学会默读,不出声,不动唇,不回看,一口气读完课文。并在默读中学习圈画批注。第一,教孩子把握内容,...
一只窝囊的
大
老虎
为什么结尾连续两个问题
答:
一只窝囊的
大
老虎
结尾连续两个问题是因为可以通过这两个问题,让我们对这篇文章有更好的了解,并且查缺补漏
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