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七年级下册第一课邓稼先课文
邓稼先
重新设六个小标题是什么
答:
《
邓稼先
》重新设六个小标题是:
1
、历史的天空:百年屈辱的转变 2、鞠躬尽瘁,死而后已 3、中国人的典范 4、民族脊梁,创造奇迹 5、中华好男儿 6、颂稼先
《
邓稼先
》由小标题分为六个小部分。请你简要地概括出个部分的大意...
答:
1
、从任人宰割到站起来了:介绍
邓稼先
这位历史性的人物对祖国、民族发展做出的巨大贡献。2、两弹元勋:介绍邓稼先的生平经历和贡献。3、邓稼先和奥本海默:通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。4、民族感情?友情?:侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献。5、“我不能走”:用恶劣的工作环境衬托出邓稼先...
邓稼先
每个小标题的主要内容是什么?
答:
四、民族感情?友情?:侧面烘托出
邓稼先
严谨,做出的巨大贡献。五、“我不能走”:用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念。六、永恒的骄傲:借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献。《邓稼先》主要内容:
第一
部分:介绍邓稼先这位历史性的人物对祖国、民族发展做出...
七年级下册第一课邓稼先
教案,概括
文章
主要内容。,什么感情,主人公什 ...
答:
对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:
邓稼先
。【品味】笔锋陡转,昂扬有力,充满自豪。画线句子指出中国历史上这最伟大的改变的动因是无数英雄人物的努力,并高度评价了这一巨变的历史意义。在波澜壮阔的历史背景
下
引出主人公邓稼先。“巨大贡献”与“鲜为人知”的极大反差立刻...
七年级下册第一课邓稼先
为什么作者以民族友谊友情为小标题?
答:
民族友谊更能突出科学无国界。
邓稼先
的句子赏析?
答:
《
邓稼先
》
课文
句子赏析
1
、“对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。”这句话在本部分的末尾,显得突出,醒目。作者把邓稼先这位科学家放在中国一个世纪的历史背景上,运用蒙太奇手法,逐步把邓稼先的特写镜头推到读者面前,形象地表明了对“中国人站起来了”这一人类历史...
七年级下册
语文
第一课
是什么
答:
第二单元 6、*黄河颂(光未然)7、最后
一课
(都德)8、*艰难的国运与雄健的国民(李大钊)9、*土地的誓言(端木蕻良)10、木兰诗 综合性学习·写作·口语交际 黄河,母亲河 第三单元 11、
邓稼先
(杨振宁)12、闻一多先生的说和做(臧克家)13、*音乐巨人贝多芬(何为)14、*福楼拜家的星期天(...
七
下
《
邓稼先
》六个部分概括怎么写?
答:
六个部分的内容如
下
:
第一
部分:
邓稼先
是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。第二部分:简介邓稼先的生平经历和贡献。第三部分:在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来突出邓稼先的品格。第四部分:为邓稼先成功的领导中国的原子弹,自力更生,获得成功感到骄傲。第五部分:举例具体述...
邓稼先课文
二,三,四,五段运用了什么修辞手法?其作用是什么
答:
主要运用了排比、对比、引用等修辞手法。 ① 对比 第三部分将
邓稼先
与奥本海默对比着写。 ② 引用 第二部分中描述邓稼先的一生“鞠躬尽瘁,死而后已”;第五部分对《吊古战场文》和《中国男儿歌》的引用。 ③ 排比
第一
部分中2-5段,第三部分中第3段 ...
七年级下册
语文
第一课邓稼先
消息二则指的是什么?
答:
1
、消息,也叫新闻报道。 一般具有以下特点:(1)让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张;(2) 简明扼要;(3)报道及时;(4)一条消息通常在结构上包含标题、导语、主体、背景、结尾五个部分,具有时间、地点、人物、事件、结果等五要素,多用记叙手法。2、词语:(1)溃退:(军队)被打垮...
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