22问答网
所有问题
当前搜索:
三年级语文下册第五课《守株待兔》
《守株待兔》三年级语文下册
课文朗读及释义
视频时间 01:50
三年级下册语文
背诵课文有哪些
答:
很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。二、必背古诗文:1. 古诗三首《绝句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》2. 古文
《守株待兔》3
. 古诗三首《元日》、《清明》、《九月九日忆山东兄弟》4.《忆江南》(园地一)5.《滁州西涧》(园地四)6.《大林寺桃花》(园地八)
三年级语文下册
18
课《
童年的水墨画》是诗吗?
答:
课文
5
守株待兔
宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1、给下面加点的字读音。株(zhū) 颈(jǐnɡ) 耒(lěi) 冀(jì)2、解释下列句中的“走”字和“释”兔走触株(跑)因释其耒而守株(放下)3、用“—”画出文中的议论句,并翻译...
三年级下册
的
语文
书有哪些?
答:
1、《小真的长头发》留着妹妹头的小真,在有着漂亮长头发的两位好朋友面前一点儿也不服输。她津津有味地描述着当自己的头发长得“老长老长老长”时的情景,那些奇特的用途让两个好朋友听得入了神,原本有着长头发的她们也开始羡慕起小真的“长头发”来。2、
《守株待兔》
该成语一般比喻死守经验...
三年级下册语文
怎样进行总复习
答:
课外我还读过的寓言故事有:画蛇添足、
守株待兔
、拔苗助长、刻舟求剑等。本学期我们学的成语有:买椟还珠和画龙点睛课下我还读过一些:指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。四、多音字挨(挨打 挨挨挤挤) 禁(禁止 情不自禁) 咽(呜咽 吞咽) 圈(羊圈 圆圈) 载注意读音:嫉妒 教诲 曲谱 曲线 苇...
六
年级下册语文第
一
课《
文言文两则》注释
答:
三、布置作业,课内外延伸积累 5分钟 1、(书面作业)抄写课文,并用自己的话说说课文的意思; 2、(搜集作业)搜集文言文形式的成语故事:揠苗助长、
守株待兔
等。引导学生学会积累,提高语文综合素养。 板书设计: 学弈 专心致志《两小儿辩日》教学设计 河南鹤煤(集团)公司工程处第一小学 赵海峰 【设计理念】 在新课...
人教版六
年级下册语文第
二课的读后感(500子)
答:
多少古人叹息时间之快、光阴似箭,日月如梭。确实,时间的流速之快让人估摸难测。人的生命是有限的,怎样在有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜现在这宝贵的时间,勤奋工作,努力学习,未来的成绩在于今天的努力,美好的理想是靠今天坚持不懈努力和艰苦奋战换来的,而不是“
守株待兔
”。
语文五下
二十一
课《
补充习题》答案
答:
2第三自然段3、青蛙是我们的好朋友,它是一个捉虫能手,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。我们应该保护它们。8 成语故事一、楚国、矛盾、神韵、墙壁、锐利、逼真二、大雨滂沱、大雪纷飞、大雾弥漫、狂风大作、阳光明媚三、1拔苗助长、
守株待兔
、叶公好龙、狐假虎威、杯弓蛇影2、夸父追日、女娲补天、精卫...
小学
语文《
学弈》说课稿
答:
为了培养学生学习文言文的兴趣和创新意识,我在讲完课文后将以前学过的“揠苗助长”、“
守株待兔
”、“掩耳盗铃”、“鹬蚌相争”等文言成语故事,印发给学生,练读文言文。这些文言成语故事性强,内容浅显易懂,又为学生熟知,能够激发学生学习的兴趣。 五、板书说明 我的板书简单明了,通过两种不同的学习态度,...
《学弈》这篇课文
答:
为了培养学生学习文言文的兴趣和创新意识,我在讲完课文后将以前学过的“揠苗助长”、“
守株待兔
”、“掩耳盗铃”、“鹬蚌相争”等文言成语故事,印发给学生,练读文言文。这些文言成语故事性强,内容浅显易懂,又为学生熟知,能够激发学生学习的兴趣。 五、板书说明 我的板书简单明了,通过两种不同的学习态度,得出...
棣栭〉
<涓婁竴椤
10
11
12
13
15
16
17
18
19
涓嬩竴椤
灏鹃〉
14
其他人还搜