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不懂就要问讲了什么道理
学问学问
不懂就要问
表现
了什么
品质
答:
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中
的道理
,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就
讲讲
吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,
不懂就要问
。为了弄清楚道理,就是挨打也...
《
不懂就要问
》主要
讲的是什么
读私塾时不懂已经熟背的文章的意思,不怕...
答:
答案是:
讲的是
孙中山小时候勇敢向老师提问(向老师提问挨打)的故事。
不懂就要问
孙中山小时候在私塾读书,学的是《三字经》《百家姓》《千字文》。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到...
不懂就要问
》一问中,能表达中心思想的诗句是
什么
答:
《
不懂就要问
》一文中的中心思想的句子是:学问学问,不懂就要问。为了弄清楚
道理
,就是挨打也值得。这篇课文是语文人教版三年级上册选读课文第一课。
讲述的是
孙中山在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答。
不懂就要问
这篇课文首先
讲了什么
接着
讲什么
最后讲什么
答:
不懂就要问
先
讲了
作者小时候在私塾里读书,先生只让背诵,从来不讲。接着讲了作者读书认真,他因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解。最后讲了同学们和先生对作者壮着胆子提问的反应。1、提问是获取知识的关键:文章指出,提问是获取知识的重要途径。在学习和工作中,只有勇于提问,才能更好地理解...
学问学问
不懂就要问的
意思
答:
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中
的道理
,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就
讲讲
吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,
不懂就要问
。为了弄清楚道理,就是挨打也...
学问学问,
不懂就要问
,为了弄清楚
道理
就是挨打也值得,这句话怎么仿写...
答:
知识知识,不实践就没有深刻认识,为了探属索未知世界就是受点伤也值得。这句话出自小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文《
不懂就要问
》 。表现了孙中山认真读书不耻下问的精神。这篇文章主要
讲的是
孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向...
不懂就要问的
中心思想是
什么
?
答:
知之而知之,不知为不知,不耻下问,这就是这句话的中心思想,以上为个人意见,仅供参考……
不懂就要问
下一句是
什么
。
答:
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中
的道理
,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就
讲讲
吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”“
不懂就要问
”
讲述的是
孙中山小时候在私塾中大胆提问老师,不怕被批评,最终...
不懂就要问
答:
理解课文最后一段中孙中山说
的
一句话:“学问学问,
不懂就要问
。” 教学思路: 首先让学生认识孙中山,向学生简单介绍孙中山的生平事迹,使学生对孙中山有个初步的了解,从而激发学生学习本课的愿望。然后让学生初读课文,使学生对课文大致有个初步的印象,再抓重点语句逐段讲解,来理解课文内容,体会孙中山“不懂就要问”...
不懂就要问的道理
是什么
答:
不是
道理
,而是学习
的
一种窍门。
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