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亚里士多德的道德观点
亚里士多德
是如何认识
道德
方面的美德的?
答:
在淡到
道德
方面的美德时,
亚里士多德
提出了他的“中庸”学说。他指出,人的灵魂包括三个部分,即激情、官能和性格状况。激情是指欲望、愤怒、恐惧、快乐等伴有愉快和痛苦的感觉,官能是指我们借以体验上述感觉的东西,性格状况则是指我们如何对待和处理这些激情的方式。亚里士多德认为,激情和官能都谈不上...
亚里士多德的
哲学思想主要是什么
答:
一、良法是法治的前提
亚里士多德
认为法律是正义的体现,要使事物合乎正义(公平),须有毫无偏私的权衡,而这样一个衡量是非曲直的中道的权衡恰恰就是法律,遵从法律便是遵从正义,所以,衡量法律的良恶与否,其标准为是否合乎正义。因为人们可以遵从良法,亦可以遵从恶法,而遵从恶法不符合正义,也有违法...
亚里士多德的
思想
答:
亚里士多德
首先是个伟大的哲学家,他虽然是柏拉图的学生,但却抛弃了他的老师所持的唯心主义
观点
。柏拉图认为理念是实物的原型,它不依赖于实物而独立存在。亚里士多德则认为实在界乃是由各种本身的形式与质料和谐一致的事物所组成的。“质料”是事物组成的材料,“形式”则是每一件事物的个别特征。就像是现在有一只鼓翅...
亚里士多德的
主要教育思想是什么?
答:
亚里士多德
教育思想的主要内容:1、教育目的论:亚里士多德将教育分为三个层次,即体育、德育和智育。他认为,教育的最终目的是培养人的完美灵魂,即通过不断的学习和训练,使人的身体、
道德
和智慧得到全面发展和提升。2、教育内容:亚里士多德认为,教育内容应该与受教育者的年龄和心理特点相适应。例如,...
亚里士多德的
教育思想主要有哪些?
答:
亚里士多德
教育思想的主要内容:1、教育目的论:亚里士多德将教育分为三个层次,即体育、德育和智育。他认为,教育的最终目的是培养人的完美灵魂,即通过不断的学习和训练,使人的身体、
道德
和智慧得到全面发展和提升。2、教育内容:亚里士多德认为,教育内容应该与受教育者的年龄和心理特点相适应。例如,...
亚里士多德的
教育思想主要内容是什么?
答:
亚里士多德
教育思想的主要内容:1、教育目的论:亚里士多德将教育分为三个层次,即体育、德育和智育。他认为,教育的最终目的是培养人的完美灵魂,即通过不断的学习和训练,使人的身体、
道德
和智慧得到全面发展和提升。2、教育内容:亚里士多德认为,教育内容应该与受教育者的年龄和心理特点相适应。例如,...
亚里士多德
在伦理学中主要探讨了什么问题,有什么主张?
答:
与苏格拉底一样,
亚里士多德
在伦理学中主要探讨了善与美德的问题。但是他反对苏格拉底把美德仅仅等同于知识
的观点
,而主张有两种美德,一种是心智方面的,即知德;另一种是
道德
方面的,即行德。
亚里士多德的
主要教育思想是什么?
答:
亚里士多德
教育思想的主要内容:1、教育目的论:亚里士多德将教育分为三个层次,即体育、德育和智育。他认为,教育的最终目的是培养人的完美灵魂,即通过不断的学习和训练,使人的身体、
道德
和智慧得到全面发展和提升。2、教育内容:亚里士多德认为,教育内容应该与受教育者的年龄和心理特点相适应。例如,...
亚里士多德
教育思想的主要内容
答:
亚里士多德
教育思想的主要内容:1、教育目的论:亚里士多德将教育分为三个层次,即体育、德育和智育。他认为,教育的最终目的是培养人的完美灵魂,即通过不断的学习和训练,使人的身体、
道德
和智慧得到全面发展和提升。2、教育内容:亚里士多德认为,教育内容应该与受教育者的年龄和心理特点相适应。例如,...
亚里士多德
思想
答:
他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学,丰富和发展了哲学的各个分支学科,对科学作出了巨大的贡献。
亚里士多德
首先是个伟大的哲学家,他虽然是柏拉图的学生,但却抛弃了他的老师所持的唯心主义
观点
。柏拉图认为理念是实物的原型,它不依赖于实物而独立存在。亚里士多德则认为实在界乃是由...
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