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人本主义理论的主要观点
现代
人本主义
教育观
的主要
内容是什么?
答:
一、现代
人本主义
教育观 人本主义是二十世纪五十年代至六十年代在美国兴起的一个
重要
的心理学流派。人本主义以它对人性的乐观解释和对人的价值和潜能的倍加关注,引起了思想界和
理论
界的兴趣。人本主义教育心理学则是人本主义心理学的理论与方法在教育领域中的贯彻与应用,其发起人是马斯洛(Maslow,A.H.),影响最大的...
谁提出了
人本主义
答:
人本主义理论
是美国当代心理学主要流派之一,由美国心理学家A.H马斯洛创立。该学派的主要代表人物是马斯洛和罗杰斯。马斯洛
的主要观点
:对人类的基本需要进行了研究和分类,将之与动物的本能加以区别,提出人的需要是分层次发展的;他按照追求目标和满足对象的不同把人的各种需要从低到高安排在一个层次序列...
评述西方近代心理学三大流派的代表人物,
主要理论
及其贡献
答:
一、
人本主义
心理学 兴起于20世纪50~60年代的美国,代表人物:美国心理学家马斯洛和罗杰斯等。
主要观点
:该学派反对精神分析学派和行为主义对心理学研究问题的窄化和偏颇,被称为现代心理学的第三种势力。认为人的本质是好的、善良的,人有自由意志,有自我实现的需要。二、行为主义心理学 代表人物:...
人格心理学各流派
的基本观点
是什么?
答:
他提出个人自我效能(en:Self-efficacy)的高低会影响他适应生活及克服障碍的能力,而根据社会学习
理论
(en:Social Learning Theory),个人的观察学习能力亦对性格形成和发展有所影响。3、
人本主义论
以马斯洛(en:Abraham Maslow)为首的人本主义(en:Humanistic) 认为个人有五种天生的需求层次,而满足...
该如何理解
人本主义
?人本的核心概念是什么?
答:
一、人应该对自己的行为负责任。
人本主义
的理论与人性
理论的观点
不同,人应该对自己的行为负责任。我们有时会对环境中的刺激自动地作出反应,有时会受制于本能,但我们有自由意志,有能力决定自己的目的和行动方向。人本学派强调人的尊严、价值、创造力和自我实现,把人的本性的自我实现归结为潜能的发挥...
存在-
人本主义观点
答:
人本主义观点
:这种
理论
实质上是求助者和咨询师之间,以存在——
人本主义的
人生哲学为准神,围绕着求助者的心理问题,进行“平等、自由”地讨论。这种理论相信求助者具有自我实现的能力,强调和谐的治疗关系。让求助者感受到一种和谐,无条件,积极关注和共情的氛围。“自我及自我概念”的理论在人本主义心理...
...最大的四种理论,并介绍每种
理论的主要
内容和
观点
。
答:
【答案】:在心理健康教育上,精神分析理论,行为学理论,
人本主义理论
以及认知理论对其影响巨大。精神分析理论是弗洛伊德创立的流派,其
主要的观点
是人的精神活动的能量来源于本能,本能是推动个体行为的内驱力,其通过潜意识的方式影响和控制人的行为。代表理论有压抑理论防御机制以及精神分析技术,有一套完整...
...如何体现行为主义学习
理论
,认知主义,建构主义,
人本主义
答:
(一)行为
主义
学习
理论的基本观点
行为主义学习理论是20世纪初以来逐步形成的一种学习理论,该理论的代表人物有桑代克(E. L. Thorndike)、巴甫洛夫(Pavlov)、斯金纳(Skinner)等。行为主义学习理论又可以分为经典行为主义学习理论和新行为主义学习理论(即操作性行为主义学习理论)两大学派。行为主义学习理论认为学习是刺激—...
罗杰斯的
人本主义
答:
如何在咨询中实践运用罗杰斯的
人本主义理论
和方法。罗杰斯
的观点
:当事人才是唯一可以真正了解他自己的人。 现实从根本上是个人体验的个人世界。 个体不是对绝对现实进行反应,而是对这种现实的知觉进行。 从社会的观点来看,现实性是有不同层次不同,高度个体的共同知觉构成。 情绪行为相伴,行为是机体
基本
目标,为满足被...
人文主义理论的基本观点
是什么?
答:
现在,人文主义泛指关于人的本质、意义、使命、地位、价值、特性等的
理论
和
学说
,它认为人和人的价值具有首要的意义。
人文主义的
思想菁华和终极意义在于以人为本,以纯真的爱和天赋的善追求人类的最大福祉。人文主义(humanism)的社会价值取向倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对...
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