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什么字什么情况下读轻声
部编版一年级语文下册课件:《树和喜鹊》
答:
3、学生自主朗读课文,圈出生字,借助拼音读准字音,读通句子。 4、检查学生的自
读情况
。 (1)出示第1自然段,指名学生朗读。 ①学习“只”这个多音字: 根据学生的朗读,出示“只有一棵树”和“一只喜鹊”,引导学生发现“只”在两个短语中的不同读音,学习这个多音字,并鼓励学生总结“只”在
什么情况下读
第一声,在...
啊的拼音???
答:
啊,这是怎么回事?[à]1、叹词,表示应诺(音较短):啊,好吧!2、叹词,表示醒悟(音较长):啊,我这才明白过来!3、表示赞叹(音较长):啊,亲爱的祖国![a]助词,在句末,表示惊叹的语气(常因前面字音不同而发生变音,可用不同的字来表示):你好啊(哇)!真新鲜啊(哪)!
普通话证书到底有
什么
用?为什么那么多人都在考?
答:
⑶400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。⑷说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的
情况下
说普通话所达到的规范程度。 考试中有
什么
技巧 1、读单音节字词不要读出
轻声
或儿化音,一定要发音...
小学人教版语文教学大纲规定一二年级的写话应达到多少字
答:
以表说明:阴平阳平去声
轻声
一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间 不bú在去声前bù在非去声前 在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。如:亮晶晶(liàng jīng jīng)练一练给下面的加点字注音:看一看()一下子()一只()一会儿(...
“那”的声母是
什么
?
答:
内容如下:那个是轻声。汉语普通话音节都有固定的一个声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,读成一种轻短模糊的调,这就是轻声.八种
读轻声情况
:1、语气词“吧,吗,啊,阿,呢”等读轻声;2.助词着,了,过,地,得,们等读轻声;3.名词后缀“头,子”等读轻声;4.重叠词,或重叠双音节...
播音声音是怎么练的
答:
1、第一步,练习发“气泡音”。做打哈欠状,从高到低发“啊”这个音,当发音到最低音区时,就会听到声音如一串气泡冒出来,这就是“气泡音”。“气泡音”是一种很好的开嗓方式。2、第二步,练习“饶舌”。闭上嘴唇,把舌尖伸到齿前,顺时针转5周,然后在逆时针转5周。通过练习,可以增强舌头的...
26个字母怎么读
答:
26个字母的
读音是
:[ei][bi:][si:][di:][i:][ef][dʒi:][eit∫][ai][dʒei][kei][el][em][en][əu][pi:][kju:][ɑ:][es][ti:][ju:][vi:][′d∧blju:][eks][wai][zi:][zed]26个字母的书写顺序如下图:大写 小写 26个字母可分为元音字母和辅音...
牛和鹅教案教学目标:1.认识生字,理解生词2.初读课文,了解大意3.知道批注...
答:
提醒:“胳膊、欺负”两个词要
读轻声
,“扳、捶、摔、掐”这四个字部首相同。重点指导学习“捶、摔、掐”三个字。2 出示含有生字的句子,读准音,读通句。3 初读课文了解大意。师:默读课文并思考:“这篇课文主要写了
哪些
人?围绕这些人写了一件
什么
事?”边读...
普通话语流音变的种类
答:
如普通话中两个上声字连在一起,前面一个就不能再读上声,而必须读成近似于阳平(即调值由214变为24),"冷水"、"选举"等就是这种
情况
。又如汉语里[nanny]中第一个辅音韵尾与后一个音节的声母本来相同,但连读时,韵尾[n]异化为后鼻辅音[N]。弱化 在语流中,有些音的发音可能变得比原来更弱更...
本人一直语文考试给汉字注音一直错 很少对 最不爽的是标对音 可音调...
答:
相对来说好记些。后面6个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。”意思是:“夜”晚,“月”亮想要“隐”藏起来,“云”朵“愿”意帮这个忙,她“迎”了上来。) 字母表字母表字母表字母表(26个) 小写字母小写字母小写字母小写字母:::a b c d e f g h i j k...
棣栭〉
<涓婁竴椤
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