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他的写作水平明显进步了修改病句
修改病句
练习及答案
答:
16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。17、
作文
写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。19、听到这个消息,我小声地议论起来。20、这次到会的只有七十二人左右。21、
他的
一双手几乎完全冻僵了。22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木...
修改病句
:听到
他的
一席话,使我恍然大悟。
答:
题目中的
病句
应
修改
为:1、听到
他的
一席话,我恍然大悟。2、他的一席话使我恍然大悟。3、我听到他的一席话,恍然大悟。题目中的病句病因为主语和谓语搭配不当。在这句话中,“我”为主语,则“使”字便不能放在主语前使用,应把主语“我”放置前面使用。
修改病句
:他因为爱看书,并做笔记,所以增加了
写作的水平
.
答:
他因为爱看书,并做笔记,所以提高了
写作的水平
.
改
"增加"为“提高"
他知道自己错,心情很繁重。(
修改病句
)
答:
他知道自己错了,所以
他的
心情很繁重。这里
病句
的病因是主语成分缺失。句子的前后两部分分别描述了不同的事情,需要单独成立,前面的句子里面有主谓宾的基本格式,但句子的后半段的心情不能成为句子的主语,因为心情并不是特指,这里的心情会有很多可能性,这也就导致了句子的表意不明。这里的
修改
需要给...
改病句
练习题及答案
答:
1、人民的生活
水平
正在不断地改善。(主谓搭配不当) 2、
他的
革命精神时刻浮现在我眼前。(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系。可将“精神”改为“形象”) 3、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。(“浪声”和“海面”均为主语,其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系,应去掉“沙沙的...
急求各类
病句
与答案,帮帮忙啊~~~
答:
13.下列句子中,没有
语病的
一项是(2分) ( ) A、我们并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处,但总体上是成功的。 B、学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了
明显的进步
。 C、在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的批评,并表示要及时整改。 D、学习语文,除了要扩大阅读量,课内外多练习
写作
外,培养良好...
亲子伴读让我增长了哪些知识?
答:
这句话出现了搭配不当的病,可以这样
修改
,亲子伴读让我增长了知识,提高了
写作水平
。亲子伴读让我增长了知识和写作水平中,写作水平不能和增长,增长知识,提高写作水平。搭配不当,如:清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”)感情的洪流在翻滚,...
经过同学们的耐心帮助,使他认识到了自己的错误,提高了认识.
修改病句
答:
可以
修改
为:“经过同学们耐心帮助,她认识到了自己的错误,提高了认识。”或者“同学们耐心帮助,使她认识到了自己的错误,提高了认识。”这里病句的病因是中途易辙导致句子结构混乱,表意不明。这里
的病句
的前半句“经过同学们耐心帮助”中的主语是“她”,宾语是“同学们”,但是句子的后半段“使她...
七种
病句写作文
本上
答:
病句
类型:用词不当.“拂面”
改
为“扑面”.10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育.病句类型:搭配不当.“却”改为“也”.11、《草原》的作者是老舍写的.病句类型:搭配不当.去掉“写的”.12、坚持写日记,
写作
能力就会迅速提高和扩大.病句类型:用词不当.去掉“和扩大”.13、这种不爱惜劳动成果,任意...
如何
修改病句
答:
病句修改
快速判断
语病
法高考《考试说明》规定考查
的病句
类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其“病征”是十分突出的,而且也有一些规律可寻,如果抓住这些...
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