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以于勒的口吻叙述500字
介绍一下《羊脂球》的主要内容。
答:
她还有强烈的民族自尊心。而那些所谓上等人都是些灵魂丑恶、损人利己的败类。《羊脂球》是法国作家莫泊桑创作的中篇小说。《羊脂球》是他的成名作,也是他的代表作之一。《羊脂球》以1870—1871年普法战争为背景。通过代表当时法国社会各阶层的10个人同乘一辆马车逃往一个港口的故事,形象地反映出资产阶级在...
以"我"的视角
口吻
有什么作用
答:
我”的角度表示的。在“我”身上,寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。对约瑟夫(“我”)的心理描写,体现了孩童的纯真、善良,与大人的势利、刻薄形成了对比。表明了作者的良好愿望。——希望“人间多一点亲情、多一点爱,少一点金钱下的冷酷。”这也正是他以“我的叔叔
于勒
”为标题的原因。
十一课 我的叔叔
于勒的
课后习题
答:
6、文中有一处细节描写,“父亲指着女婿对她使了个眼色。”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动,试用“父亲”
的口吻
把它写出来。7、“我们回来的时候,改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”文章结尾有什么深刻含义?一、法,莫泊桑《羊脂球》2、菲利普夫妇对
于勒的
态度,于勒的命运,赤裸裸的金钱。3...
如何在日常教学中提高学生的口语水平
答:
如《我的叔叔
于勒
》结尾可设计成假如于勒叔叔发现了我们一家人,故事情节将产生如何变化等。这些问题和情节的巧妙设计,能打开学生思路,诱发他们进入想象空间,引导学生运用准确、生动的口语加以表达,以期达到训练学生口语能力的目的。六、展开联想,引发口语表达 联想常常是促进新形象形成的媒介,在阅读教学...
记叙文的作用
答:
1、第一人称:以“我”、“我们”
的口吻
或角度展开
叙述
. 作用:便于直抒胸臆,读来有亲切感和真实感. 2、第二人称:出现在第一人称或第三人称的叙述中,...例:《我的叔叔于勒》 本文通过叙述菲利普夫妇对
于勒的
态度变化表现了菲利普夫妇自私冷酷、惟利是图的思想性格,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系...
把一个故事的高潮部分放到结尾有什么表达效果?
答:
5.选两位同学复述课文,以第一人称
的口吻
,以唐雎回忆往事的方式,讲述“不辱使命”的故事,可以 合理展开想象,要讲清故事的开端、发展、高潮、结局。 教师...此题意在让学生了解小说
叙事
手法的效果。 四想像一下,菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像
于勒
,他们会怎样?试写成二百字左右的短文。此题意在让学生发挥...
人物的细节描写片段
答:
陈赓同志深 情地回顾着往事,他说一生中,只是这时承认过“难”字。 那是个霜雪纷飞的深秋,太阳早偏...陈赓用命令
口吻
说:“上去,骑一段再说!” 小鬼用倔强的语气说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比
初三语文《孔乙己》课堂实录
答:
(出示)(《孔乙己》是运用“儿童视角”来编排故事、塑造人物的小说。小说以咸亨酒店小伙计
的口吻
,讲述他眼中的孔乙己的.凄惨遭遇。)师:回忆一下,我们学过哪些文章是用“儿童视角”写的?生:《最后一课》。师:师啊,小弗朗士的眼睛就是儿童视角。还有《社戏》《我的叔叔
于勒
》等等都是如此。师:(...
2022年寒假学生必读书目推荐一览表
答:
2022寒假《艾青诗选》读后感600字10篇 寒假初中生必读书目 七年级上册1.《朝花夕拾》...希利尔用给小学生上课
的口吻
来讲历史和地理的,能吸引小学生。27、《中国最美的100个地方》《中国经典...《我的叔叔
于勒
》《珠宝》《老人》《招认》《比埃洛》《罗丝》《忏悔》《西蒙的爸爸》...
莫泊桑的《断手》(又称《剥皮的手》《人手模型》)
答:
离开椅子向前靠了靠,保持站姿,眼睛紧紧的盯住检察官刮得干干净净的嘴,仿佛从他嘴里出来的话
字字
重...约翰.罗威尔用非常认真
的口吻
说:“它随时都想跑掉,我必须用链子把它拴住。” 我以询问的眼光迅速扫...《米龙老爹》《我的叔叔
于勒
》《勋章到手了》《绳子》,1884年有《烧伞记》《项链》《遗产》《衣柜...
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