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以语文为话题写一篇作文
谁给我
一篇
以学
语文为主题
的
作文
啊 急急急急急!
答:
[ 简评 ]从审题的角度,我们可以明确,本次
作文以
“
语文
”
为话题
,要求写的是在三年学习中,对语文“真切的感受和难忘的经历”,换句话说,无论写“感受”还是“经历”,却必须落脚在“语文”上。这篇文章的作者有点小聪明。他实际写的是“谅解在人际交往过程中的重要作用”,这本来与语文的关系不...
以学习
语文
的乐趣
为话题
的
作文
答:
我
写作文
有两大特点,其一是一边想象与文章有关的图象,一边挥笔写作。这其二也是这众多特点中最为重要的一 个:我能体会到作文的乐趣。不信你竖着大耳,睁着大眼,仔细听、看。一次我在网上发表了
一篇
文章,等了半天只得了一分!急得我火冒三丈,汗珠一颗一颗往下滴,半天没说一句话。又有一次一...
以语文
如何自主学习
为话题写一篇
800字
作文
答:
阅读是一种特殊的生活,“剪报
作文
”训练要求学生每天剪报
一篇
,旁加对文章的点评、心得、联想,可从文章的
主题
与内容、情感出发,亦可从文章写作方式方法入手.这项训练既使学生扩大阅读面,增加阅读量,也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间,并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯.剪报作文与写作...
我在生活中识字
写作文
答:
5. 在实际生活中学习
语文为话题
的
作文
一、生活中的语文 “生活处处皆语文。”只要做个有心人,你可以随时随地学到很多东西。 1、关于从生活中学习识字。 我们身边的环境日益新鲜,媒体日益丰富,生活也更加多姿多彩起来。走在大街上,处处可见精美的大条幅、图文并茂的灯箱广告等等,上面的汉字无一不是小学生或渴望...
让文学来叫
写作文
答:
1. 以文学
为话题写一篇作文
文学是一种艺术,文学有一种魅力,文学是一种情感的表达。 文学一直像一块磁铁一样深深的吸引着我;在学玩一篇好文章或是看到一个优美的文学语句,脸上洋溢着兴奋的笑容时,那感觉真可配的上“惬意”这个词!特别地,是在自己写完一篇优秀的作文后,即使没有那些大手笔作文作的好,但也有...
以语文课为话题写作文
答:
发疯的茶叶 (
以作文
课为例)一片茶叶缓缓下沉,最后以一种最舒适的体姿仰躺在杯底。这是一片茶叶最舒服的时候,他正静悄悄地释放出自己的精华。茶香在整个教室湮开、湮开。老师在黑板上写下一个大大的“沉”字,“这就是题目。”老师简短地说。“请观察这片茶叶下沉的姿态,
写一篇
文章。800...
我与
语文为话题作文
答:
各种不同的境界,体现着人们的心境,体现着
语文
的深奥、独特,使我疯狂的热爱语文,各种优美的语句使我难以忘怀。语文是我生活中不可缺少的一部分,她那独到的魅力吸引着每一个人,也让人们学着去热爱她,了解她的博大精深。学语文的人永远不会落伍,她是时代最强音,是时代
主题
,是生活的必需品。语文...
以语文为话题
500字
作文
答:
你就写如何学好
语文
吧.我们学生应该如何学好语文呢?主要是在上课时认真听讲,课堂45分钟时很重要的!不要走神,多看些课外书,多做一些语文练习,多
写作文
!孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一...
以“现实生活与
语文
”
为话题写一篇作文
,八百字
答:
3、说写教学 从低年级的说话写话训练到高年级的写作能力训练,
语文
教材指导学生
以写
发生在自己生活领域中的故事为起点,有感而发,免去以往学生“难为无米之炊”的苦恼。例如,说说你的家,你的学校,你的同学,朋友,
写写
你认为好玩的事情、游戏或玩具等,这些内容,孩子们俯首可拾,让他们说起来,...
以“
语文
”
为话题
的
作文
答:
不要走神,多看些课外书,多做一些
语文
练习,多
写作文
! 孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。 只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以...
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