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传统文化中的糟粕举例
发扬
传统文化
与引进借鉴西方文化是否矛盾,请
举例
说明
答:
发扬
传统文化
与引进借鉴西方文化不矛盾。取其精华,去其
糟粕
,一方面西方文化有其先进的理念,如AA制的倡导等一系列有利于社会进步的先进文化。引进这些文化肯定是好的;另一方面完全引进西方文化肯定是不合理的。中国传统文化经历上千年的沉淀,其间不乏许多精辟的思想。中国传统文化是在漫长的古代历史中形成的...
辨论赛如何反驳
传统文化的
18个
糟粕
答:
1、明确什么是“传统文化”和“
糟粕
”。2、
传统文化中
确实存在一些与现代价值观相矛盾的地方。3、在辩论中,要用事实来说明问题。4、在辩论中,可以引用经典著作
中的
原文来支持自己的观点。5、在辩论中,不仅要反驳对方的观点,还要提出自己的建议。
...说明在社会法制建设中,对中国
传统文化
批判继承的重要性
答:
比如孟子说,当一个国家不仁义的时候,持有正义的一国就可以高举正义之旗,前去讨伐,这一论点同现在国际上那种“人权高于主权”的观点何其相似乃尔;再比如中华民族在抵御外来入侵时所积淀出的精忠报国精神,与现在提倡的荣辱观也有一脉相承之处。(二)
传统文化中
也有
糟粕
。由于中国几千年的封建历史,...
中国
传统文化中
优秀的传统文化和
糟粕的
文化有哪些 列举
答:
传统文化的糟粕
就一点,圣人的话百姓没懂但却用了,结果就是歪曲了本意!
对
传统文化
取其精华去其
糟粕
的事例
答:
(1)①正确的态度是:取其精华,去其
糟粕
,批判继承,古为今用。②面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活
中的
作用,分辨其中的精华和糟粕。对于
传统文化中
符合社会发展要求、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。③在...
怎样理解“取其精华,去其
糟粕
”?
答:
2、“剔除其封建性
的糟粕
,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件”,这句话不仅阐明了对待传统文化的态度,同时也指出分辨
传统文化中
“糟粕”与“精华”的价值标准:封建性与民主性之分。在中国的近现代化进程中,中国共产党领导中国人民建立的是富强民主文明和谐的社会主义国家,...
为什么说“取其精华,去其
糟粕
”?
答:
2、“剔除其封建性
的糟粕
,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件”,这句话不仅阐明了对待传统文化的态度,同时也指出分辨
传统文化中
“糟粕”与“精华”的价值标准:封建性与民主性之分。在中国的近现代化进程中,中国共产党领导中国人民建立的是富强民主文明和谐的社会主义国家,...
有关
传统文化的
例子有哪些
答:
1919年的"五四运动",乃是反对封建
文化的
新文化运动,一方面是企盼与要求自由、理性、法治与民主的实现与发展,另一方面则是全盘性反
传统的
兴起与泛滥。直到七十年代的"“”","破四旧、立四新",仍然有全盘西化的思想在存在。直到现在,仍有不少人斥儒学、佛教、道教为封建
糟粕
,以为只有"科学"才能...
在中国
传统文化中
风水学究竟是精髓还是
糟粕
?
答:
风水实际上是古人对生活规律的总结,其中涉及很多学科比如:环境学、生物学、建筑学、天文学、气象学等,只是有人把他神秘化以此诈取钱财。
论中国
传统文化
答:
不懂思想文化,又要对思想文化横加干预,是中国
传统文化
反思难以前进的重要原因。中国传统文化构成复杂,也是一个原因。中国传统文化有数千年历史。时间长,在其发展的每一个阶段,都要增加一些东西,因此内容十分丰富,构成成份极其复杂。有许多东西是好的。有许多东西是
糟粕
。而精华与糟粕又往往混在一块。这使后人感到...
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