22问答网
所有问题
当前搜索:
何为翻转课堂和慕课
常见的教学手段有哪几种
答:
这种方式改变了传统教学模式,教学视频制作短小精悍,学生学习互动性强,教学和学习时间重新构建,复习测试方便灵活等,国内很多学校在研究如何进行
翻转课堂
以及提高课堂教学效率。四、
慕课
慕课在网络发展的今天,更有其特色,慕课和传统课堂不同,慕课参与的人数比较多,甚至可以达到16万人。慕课是一种大规模...
中国大学
慕课
网上的作业没有按时提交,会有什么影响吗?
答:
学校云(SPOC)学校云是网易联手高教社推出的云端在线教育平台,帮助学校、机构、企业建立自己的在线课堂,提供从技术方案、课程内容、教学管理到大数据支持的一站式解决方案。学校云提供最先进的教学模式助力
翻转课堂
轻松创建课程:使用中国大学
MOOC
的课程发布系统,可进行发布课件、发布作业、测验考试、线上...
如何在初中地理教学中应用
翻转课堂
模式
答:
“
慕课
”从2011年秋天开始,在世界各地以燎原之势席卷而来。这场教育风暴引发了各界的密切关注,唤起了对教学模式的重新审视。无独有偶,在基础教育界,借助于数字化技术,一场以“
翻转课堂
”为手段的变革也迅速地到来。翻转课堂作为一种教学思想或者说教学模式,被全国各地的学校在原有的教学模式基础上...
关于教育方式的论文怎么写
答:
大数据时代的到来,催生了微课、
翻转课堂
、
慕课
等依托互联网进行的新教学方式,为市场营销教学注入了新的活力。 一、新教育方式
MOOC
英文单词为MassiveOpenOnlineCourse,即大规模的开放型在线课程,是大数据时代下新兴的课程模式。M代表的是规模,传统课堂教学空间局限了学生数量,而慕课只要想学就可以使用;Open代表的是开放,...
学校和老师在建设金课过程中应该怎么做?
答:
根据吴岩司长提出了建设五大“金课”目标,包括线下“金课”、线上“金课”、线上线下混合式“金课”、虚拟仿真“金课”和社会实践“金课”。打造金课,要充分重视
课堂
教学效果,要合理运用现代信息技术手段。既可以节省老师备课、教学时间,也可以提高老师的教学水平,帮助学生快速掌握知识点。像学校和老师在...
好大学在线的建设目标
答:
基于“
慕课
”的西南片高校人才培养合作主要内容有:西南片高校利用各自学科优势,开设特色慕课;推进基于慕课的跨校选修课程,辅修专业学士学位;学习方式为学生在本校在线学习,到开设慕课学校参加
翻转课堂
学习,并参加考试,推进O2O混合教育;各校将慕课课程纳入学校人才培养体系;实现西南片高校优质课程资源共享...
如何评价
MOOC
这个新兴平台?参与过的知友给予一点建议?
答:
最震撼的是复旦大学 @蒋玉龙 教授用“大数据”来分析
翻转课堂
的教学实践。有人提出
慕课
有一弊端是教学过程缺乏监督,蒋教授通过研究大数据,可以得出课程统计,学生任务点完成情况统计,视频完成详情,以及形成性学习评价与考核。他在教学中,首先将课程视频提前推送到学生手中,让学生自由自主学习,这样课堂上就...
中国高校外语
慕课
平台如何退选课程?
答:
点入课程详情页,右上角有三个小图标,如果已经加入课程,则小图标从左至右分别为开启课程提醒(铃铛标识)、分享、退出课程,点击最右边的图标确认退选即可
慕课
在高中的政治教学中运用论文
答:
无论是
翻转课堂
的教学思想,微课的制作方法,课程平台的维护及更新,教课老师需要一起协作努力制作
慕课
,老师是团队的主要组成部分及重要的支撑力量,故应掌握高质量的信息化技术。 真正的把课程及信息技术相融合的一个关键的条件是终身学习的能力、紧跟时代步伐的思想、不怕困难的理念。当今,高等教育是慕课的主要研究内容...
现代教育技术杂志是北大核心吗
答:
秉承“立足教育技术、推动学术研究、促进工作交流、服务行业发展”的办刊宗旨,该刊面向现代教育技术与教育信息化的诸多领域,为理论研究提供学术园地,为实践探索提供交流平台。该刊实行双向匿名审稿制度,栏目包括特别策划、理论观点、教学研究、学科发展、教育技术工作、外语教育技术、微课
慕课与翻转课堂
、网络...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
其他人还搜