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倍数与分数
各位奥数大侠,我现需要30道约数与
倍数
应用题,有的大侠可以发到网上...
答:
13。用、、分别去除某一个
分数
,所得的商都是整数。这个分数最小是几?14。有15位同学,每位同学都有编号,他们是1号到15号,1号同学写了一个自然数,2号说:“这个数能被2整除”,3号说:“这个数能被他的编号数整除.1号作了检验:只有编号连续的二位同学说得不对,其余同学都对,问:(1...
小数怎么变
分数
答:
分数
原是指整体的一部分,或更一般地,任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比(a为b
倍数
的假分数是否属于分数存在争议)。当分母为100的特殊情况时,可以写成百分数的形式,如1%。分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份,...
公务员行测中数量关系和资料分析部分怎么做才能拿到满分?谢谢
答:
如果a∶b=m∶n(m,n互质),则a是m的
倍数
;b是n的倍数。如果x= y(m,n互质),则x是m的倍数;y是n的倍数。如果a∶b=m∶n(m,n互质),则a±b应该是m±n的倍数。【例22】(江苏2006B-76)在招考公务员中,A、B两岗位共有32个男生、18个女生报考。已知报考A岗位的男生数与女生...
“倍”
和
“
倍数
”一样吗?
答:
不一样。“倍”指的是数量关系,它建立在乘法基础上,倍这时做量词用。例如:公鸡有10只,母鸡有3个10只,就说,母鸡的只数是公鸡的3倍,也可以说,10的3倍,就是3个10,即10×3。“
倍数
”指的是数与数之间的联系,它建立在整除概念的基础上,它与“因数”相互依存,不能...
除数
和
被除数同时扩大
倍数
是什么规律
答:
除数和被除数同时扩大
倍数
(0除外),商不变。这是商不变规律。解答过程如下:在除法里,商不变的规律是:被除数与除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。例如:20÷4=5,分别将20扩大4倍,5扩大4倍,变成80÷20,结果还为4。
五年级
分数
的意义
答:
表示的是一种关系),就用一份数÷总
分数
。(2)求每份是总数的几分之几千克(带单位),就用具体的总量÷总份数=每份的个数(带单位)。4、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的
倍数
,分数的大小不变。
倍数
英语是什么?
答:
multiple 英 [ˈmʌltɪpl] 美 [ˈmʌltɪpl]n.
倍数
。adj.数量多的;多种多样的。8 is the lowest common multiple of 8 and 4.8是8和4的最小公
倍数
。14, 21 and 28 are all multiples of 7.14、21和28都是7的倍数。Three people died in a ...
倍数
的英语表达法有哪些?要例句
答:
说明∶此句型意为“是…的几倍”。<
倍数
词>与<名词>之间一定有 the 或<所有格>。有时可改为“<倍数词>+as+<形容词>”。三倍以上的“倍”,通常用“times”。而“more than+<倍数词>+the(或<所有格>)+<名词>”译为“是…的几倍还不止”。It was over twice the distance of the...
百分数
和分数
有什么联系和区别
答:
(1)百分数
和分数
内在联系:都可以表示两个量的倍比关系(2)百分数
与分数
的区别:意义不同,百分数只表示两个数的倍比关系,不能带单位名称;分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的倍比关系,表示具体数时可带名称.百分数的分子可以是整数,也可以是小数;而分数的分子不能是小数只能是0以外的自然...
整数加
分数
怎样计算?
答:
整数加真
分数
,直接等于带分数(去掉加号,把真分数写在整数后面)就可以了。当然,还可以再化成假分数。如果是整数加带分数,则可以把整数与带分数的整数部分相加,其和当结果的整数部分,分数部分不变。如果是整数加假分数,则可以把假分数化成带分数再加。整数加分数 3+1/2=3又1/2 (或=7/2)...
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