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写作品梗概的作文
描写菜市场场面
的作文
500字以上。急!急!急!
答:
还没有进市场大门,只见里面人头攒动,人声喧哗。市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。我们随着人群走进了蔬菜市场。只见里边的蔬菜、水果,鲜嫩丰富,琳琅满目。蔬菜摊上绿油油的青菜,白里透青的萝卜,水灵灵的芹菜,红润润的番茄,绿衣带刺的黄瓜,各类农副产品应有尽有。人们在摊位上可以任意挑选自己...
续写
作文
的注意事项
答:
③想象成
的作文
,要与提供的材料融为一体,要有明确的中心,重点要突出,有详有略地把事情写清楚.2.续写部分和前面的文章衔接得上,并且与原文情节发展和人物性格相一致.故事情节的向后延续发展要合乎情理.3.续写的语言要尽可能与原文的语言保持风格上的一致.读故事,续写作文续写就是围绕文章中心,联系生活实际、课外...
用建安七子
写作文
怎么写
答:
应玚亦能诗、赋,其
作品
和谐而多文采。"七子"的创作风格也具有一些共同的特点,这也就是建安文学的时代风格。这种时代风格的具体内容及其形成原因,便是刘勰在《文心雕龙·时序》中所说的:"观其时文,雅好慷慨,良由世积乱离,风衰俗怨,并志深而笔长,故
梗概
而多气也。"[2][编辑本段]背景 建安文学 建安九年(...
怎样教孩子
写作文
窍门六年级
答:
因此,写考试
作文
,事先要想好了。 技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息 考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把
写作的梗概
和套路归纳出来,可以分别背个三五句。譬如,前年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。 此外也有一些不太规范的...
我真是烦恼
作文
答:
我真烦恼 随着不断的成长,我的烦恼是越来越多。这么多的烦恼,已经成为我的一桩桩心事,烦得我整天愁眉苦脸,每当看到那些生活乐观向上的人时,我都特别羡慕。我多么希望这个世界能没有烦恼,每个人都开开心心过好每一天!应该从小学三年级开始,我就有了烦恼。然后,烦恼就一个接着一个地找上我。...
鲁兵孙漂流记
答:
2(了解《鲁滨孙漂流记》这部长篇小说的
梗概
,浏览
作品的
精彩片段,激发起课外阅读整部作品的兴趣。 3(初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。 4(通过讨论、摘抄或写心得体会的形式,开展交流活动,加深对作品的理解。 三、检查学生的预习情况 (一)、请用“?”给加...
如何阅读文学
作品
才能有效提高
写作
水平
答:
作文
入门后,必须脱离仿写,走创新之路,追求自己的写法,有自己的特点。三、阅读文学作品,挖掘
写作
元素,提高写作水平。文学作品蕴藏了丰富的写作元素。读文学
作品的
同时,还可以努力挖掘一些浅显有用的写作元素。1、可以学习如何描写写景。作家们特别擅长环境写景的描写,无论作家写多么遥远的事情,读者读了...
《与元九书》的
作品
原文是什么?
答:
杜甫的
作品
最多,可以流传下来的有一千多首。至于贯通古今,格律运用纯熟,做到了尽善尽美,又超过了李白。但是举出《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》、《塞芦子》、《留花门》这样的篇章,“朱门酒肉臭,路有冻死骨“这样的诗句,也不过三四十首。杜甫尚且如此,何况不如杜甫的呢? 我经常对诗道的破坏感到痛心,恍...
提高
写作文
能力的书
答:
7. 【有哪些好看文学
作品
有等于提高
写作
能力的书】 多看写景的文(萌芽、美文上的文)、世界名著、名人传记(要有耐心才能看啊),老师一般批阅考试
作文
时,主要看字句通不通顺、有没有新意(不过自己想的奇怪理论就别写进作文,如果阅卷老师想法和你的不同,就会被扣很多分.).引用名人事迹、典故...
怎吗写诵读经典,感悟成长为题
的作文
答:
五、参赛方式:5月31日前,参赛者将
作品
(
作文
和配图)上传至本次大赛官方网站http://jiaoyu.139.com。具体方式见网站说明。每人参赛作品数量不限,但参赛者获奖只以获得最高奖项等次为准,不重复得奖。本次大赛不接受纸制版本作文投稿。六、评比规则:比赛成绩由网络投票(权重5%)、手机短信投票(权重15%...
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