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如何推进教育均衡
义务
教育
优质
均衡
发展的建议
答:
义务教育优质均衡发展的建议如下:
推进
义务
教育均衡
发展的主要举措有保障特殊群体平等接受义务教育、均衡配置办学资源,
推动
优质教育资源共享。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设,均衡配置...
如何
促进
教育
资源
均衡
化?i
答:
全面提升教育质量。促进义务教育均衡发展,是全面实现教育现代化的必然选择,也是落实科学发展观的必然要求。以校为本,办好每一所学校是教育的基本目标,就是要推进基础教育均衡发展,加快解决区域之间、城乡之间、学校之间在办学条件、师资水平、教育质量等方面的差距,为
推进教育均衡
发展创造良好的条件。
如何
全面
推进
义务
教育均衡
发展的
答:
很多地方为此进行了积极探索,如成都积极统筹城乡教育发展,大力
推进
城乡教育一体化;广东省开展“千校扶千校”活动,组织发达地区1000所义务教育阶段学校对口帮扶欠发达地区薄弱学校,收到良好效果。三是“重配置”。合理配置资源是促进义务
教育均衡
发展的根本措施。陕西吴起县投入5亿多元统一全县建校标准,...
教育均衡
发展包括几个方面
推进
义务教育基本均衡的七个路径
答:
⑹加强和改进学校管理。完善学生学籍管理办法,规范招生办法,切实缓解“择校热”。规范财务管理,规范收费行为,规范办学行为。⑺加强组织领导和督导评估。各级政府建立
推动
有力、检查到位、考核严格、奖惩分明、公开问责的义务
教育均衡
发展
推进
责任机制。加强对义务教育均衡发展的督导评估工作,对县域内义务教育...
如何
全面
推进教育
平衡充分发展
答:
义务教育是政府的教育,各级教育行政部门要从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,充分认识
推进
义务
教育均衡
发展在构建社会主义和谐社会中的重要作用,把这项工作作为实现“两基”之后义务教育发展的一项重要任务,研究提出本地区推进义务教育均衡发展的目标任务、实施步骤和政策措施,并纳入当地教育...
如何均衡
城乡义务
教育
资源?
答:
义务教育不均衡不是没有方法,要看国家和政府下的力度
如何
?下级政府大都会以上级政府的考核目标为指挥棒,如果上级政府把义务
教育均衡
性摆在优先考核的位置并严格执行,或者实行一票否决制度,义务教育一定会均衡发展起来的。这就是所谓的利益趋向原则。 2.确立均衡的义务教育投入机制。这是实现义务教育均衡发展的重点。
如何推进
我国义务
教育均衡
发展?
答:
很多地方为此进行了积极探索,如成都积极统筹城乡教育发展,大力
推进
城乡教育一体化;广东省开展“千校扶千校”活动,组织发达地区1000所义务教育阶段学校对口帮扶欠发达地区薄弱学校,收到良好效果。三是“重配置”。合理配置资源是促进义务
教育均衡
发展的根本措施。陕西吴起县投入5亿多元统一全县建校标准,...
请结合自身岗位职责谈谈
如何
促进义务
教育均衡
发展。(教师)
答:
很多地方为此进行了积极探索,如成都积极统筹城乡教育发展,大力
推进
城乡教育一体化;广东省开展“千校扶千校”活动,组织发达地区1000所义务教育阶段学校对口帮扶欠发达地区薄弱学校,收到良好效果。三是“重配置”。合理配置资源是促进义务
教育均衡
发展的根本措施。陕西吴起县投入5亿多元统一全县建校标准,...
如何推进
义务
教育均衡
发展
答:
很多地方为此进行了积极探索,如成都积极统筹城乡教育发展,大力
推进
城乡教育一体化;广东省开展“千校扶千校”活动,组织发达地区1000所义务教育阶段学校对口帮扶欠发达地区薄弱学校,收到良好效果。三是“重配置”。合理配置资源是促进义务
教育均衡
发展的根本措施。陕西吴起县投入5亿多元统一全县建校标准,...
如何推进
义务
教育均衡
发展
答:
很多地方为此进行了积极探索,如成都积极统筹城乡教育发展,大力
推进
城乡教育一体化;广东省开展“千校扶千校”活动,组织发达地区1000所义务教育阶段学校对口帮扶欠发达地区薄弱学校,收到良好效果。三是“重配置”。合理配置资源是促进义务
教育均衡
发展的根本措施。陕西吴起县投入5亿多元统一全县建校标准,...
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