教师在写作教学中怎样激发学生的学习兴趣答:每层有六个教室,走廊上有五个花坛。白天,同学们就坐在宽敞、明亮的教室里学习 通过画写联姻,学生的写作兴趣油然而生,解决了学生作文中"写什么"的问题,为写好作文作了铺垫。 三、 活动展现,激发兴趣 游戏是小学生最喜欢的活动形式,把游戏引入课堂,让学生有参与机会,可收到扩展思维,提高写作兴趣的效果。 四、...
怎样让小学三年级的孩子体验生活爱上作文答:针对三年级学生比较爱听故事的特点,一上作文课,老师就告诉学生,作文就是要把大家听到的看到的写下来。老是接着就给学生讲小故事,然后再找几个学生来复述故事,最后再分头写作,这样学生就感到比较顺手。老师进行批改时,只要故事通顺完整,错别字不多就要给优秀,很容易就让学生尝到成功的喜悦。让学生觉得,作文课并...
不爱写作文作文怎么写答:2. 为什么小学生不爱写作文 小学生比较好玩,其次是没有心思,再者是没有写作的经验,无从下手,没有兴趣。 让小学生写作文,首先要有家长在一旁监督,您可以每天叫TA写一片日志,哪怕是简短的一段话,一句话,一件小事,都让TA写下来,并阅读和鼓励TA,这样TA就能更加自信地写作文了,这样有利于TA培养写作的能力;另...
如何才能做到让学生快乐有效地作文答:2、习作换位批改增强了写作兴趣 和学生比赛作文,是很有激励性的。在习作评讲课上,先让学生改老师的下 水文,而学生改老师的作文一点都不含糊,或是欣赏或是找毛病都特别细致,而 也正是在这份认真中知道了如何表达,为什么要写这些,为什么要这样写,他们 每次都为能改老师的作文高兴, 能找到老师的不足而高兴, ...