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如何评价海因茨的行为
海因茨
该不该偷药?
答:
如果是法官的话具体要这么做:因为
海因茨的行为
在客观上符合盗窃罪的行为构成,其主观上也具备极其强烈的目的性(即主观故意),所以毫无疑问是构成盗窃罪并且入罪的,但是海因茨的行为可能因不具备期待可能性从而出罪(日本刑法学家大冢仁
评价
,期待可能性“是想对在强有力的国家法规面前喘息不已的国民的...
海因茨
该不该偷药?
答:
如果是法官的话具体要这么做:因为
海因茨的行为
在客观上符合盗窃罪的行为构成,其主观上也具备极其强烈的目的性(即主观故意),所以毫无疑问是构成盗窃罪并且入罪的,但是海因茨的行为可能因不具备期待可能性从而出罪(日本刑法学家大冢仁
评价
,期待可能性“是想对在强有力的国家法规面前喘息不已的国民的...
海因茨
该偷药吗
答:
如果是法官的话具体要这么做:因为
海因茨的行为
在客观上符合盗窃罪的行为构成,其主观上也具备极其强烈的目的性(即主观故意),所以毫无疑问是构成盗窃罪并且入罪的,但是海因茨的行为可能因不具备期待可能性从而出罪(日本刑法学家大冢仁
评价
,期待可能性“是想对在强有力的国家法规面前喘息不已的国民的...
该不该偷药?
答:
如果是法官的话具体要这么做:因为
海因茨的行为
在客观上符合盗窃罪的行为构成,其主观上也具备极其强烈的目的性(即主观故意),所以毫无疑问是构成盗窃罪并且入罪的,但是海因茨的行为可能因不具备期待可能性从而出罪(日本刑法学家大冢仁
评价
,期待可能性“是想对在强有力的国家法规面前喘息不已的国民的...
如何评价
科尔伯格的道德发展阶段理论
答:
第一阶段:惩罚与服从定向阶段。在这一阶段儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度,他们服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬
的行为
就是好的,受惩罚的行为就是坏的。他们还没有真正的道德概念。处在这一阶段的儿童对
海因茨
偷药的故事可能会作出这样两种不同的反应:赞成者认为,他可以...
如何评价
美国心理学家科尔伯格的道德发展理论?
答:
二、六阶段 第一阶段:惩罚与服从定向阶段。在这一阶段儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度,他们服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬
的行为
就是好的,受惩罚的行为就是坏的。他们还没有真正的道德概念。处在这一阶段的儿童对
海因茨
偷药的故事可能会作出这样两种不同的反应:赞成者...
皮亚杰的道德认知发展理论和科尔伯格的认知发展阶段理论的异同
答:
1、皮亚杰认知发展理论:通过对儿童个体认知发展的了解可以揭示整个人类认识发生的规律,从而建构起他的整个学说“发生认识论”。2、科尔伯格认知发展阶段理论:虽沿用皮亚杰的方法,但目的却不像皮亚杰那样旨在了解儿童对
行为
是非的道德判断,而是借助道德两难的问题情境,希望了解儿童作出行为是非道德判断后
如何
...
如何评价
科尔伯格的道德发展阶段理论
答:
第一阶段:惩罚与服从定向阶段。在这一阶段儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度,他们服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬
的行为
就是好的,受惩罚的行为就是坏的。他们还没有真正的道德概念。处在这一阶段的儿童对
海因茨
偷药的故事可能会作出这样两种不同的反应:赞成者认为,他可以...
人的身心发展的规律与特点shi?
答:
出于这阶段的儿童判断
海因茨
该不该偷要主要是看他是不是会受到惩罚,有没有人批评指责他。 第二阶段是工具性的相对主义取向阶段。处于这个阶段的儿童评价行为是非首先是看是否符合自己的需要,但有时也包括别人的需要,把人与人之间的关系看成是类似买卖的关系,以自己的利益为根据来
评价行为的
好坏。 第二水平世俗水平...
足球运动员卡尔
海因茨
鲁梅尼格是哪国人
答:
足球运动员卡尔
海因茨
鲁梅尼格是德国人。卡尔·海茵茨·鲁梅尼格(Karl-Heinz Rummenigge),1955年9月25日出生于西德利普施塔特,德国职业足球运动员,场上司职前锋,现为拜仁慕尼黑足球俱乐部监事会成员。鲁梅尼格是两届金球奖和世界杯银靴奖得主,是20世纪80年代初期最伟大的球星之一,也是欧洲足坛最有权势的...
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