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孙权劝学的特殊句式有哪些
孙权劝学
文学常识整理
答:
1. 孙权劝学文学常识 孙权劝学文学常识 1.
孙权劝学的
文学常识 孙权劝学写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。 可分两层:先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;后写鲁肃“与蒙论议”,“结友而别”。 作品原文初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学...
孙权劝学
之学常识
答:
1. 孙权如何以现身说法,劝吕蒙学习? 2. 吕蒙读后发生了什么样的变化?通过谁的所见所语来写? 3. 为什么“士别三日,即更刮目相待。”? 4. 请解释“吴下阿蒙”并造句。 5. 请解释“刮目相待”并造句。 6. 《
孙权劝学
》
有哪些
通假字? 7. 《孙权劝学》有哪些古今异义的字词? 8. 《孙权劝学》有哪些一...
孙权劝学
蒙辞以军中务
的特殊句式
是虾米? 多谢~~~
答:
是倒装句.
文言文特殊句式
之一.提示:我们今天早上才学的!老师特别强调过的!一定对!希望给分喔!!!参考资料:老师讲解
文言文
《
孙权劝学
》重要文言实词、虚词等的归类整理
答:
《
孙权劝学
》重要文言实词、虚词等整理归类:实词:卿、当涂、辞、治经、博士、涉猎、就学、大惊、才略、往事 虚词:以、岂欲、为、但、乃始、及、遂 成语:吴下阿蒙 刮目相待 古今异义词:博士:古义:当时专掌经学传授的学官。今义:学位的最高一种。往事:古义:历史。今义:过去的事情。一...
《
孙权劝学
》
中
的古今异义词、一词多义、通假字、词类活用?_百度知 ...
答:
一、古今异义:孤:古义是古代王侯的自称;今义是孤单、孤独。博士:古义是专掌经学传授的学官;今义是一种学位名。往事:古义指历史;今义指过去的事。更:古义指重新,今义指更加。二、一词多义:当:倾尽当涂张(掌管);但当涉猎(应当)见:见往事耳(知道、了解);大兄何见事之晚乎(...
孙权劝学文言文
里的词类活用
答:
26,就:从事。 27,遂:于是,就 28,士别三日:有抱负的人离别几日。三,代词,指一些日子。 29,何:为什么。30, 即 :重新 31.初:原来,本来。2.
孙权劝学
里的所有词类活用 权:指孙权,字仲谋。3,卿:古代君对臣或朋友之间的爱称,你。4,当涂掌事:当涂,当道。涂,通“途”。
孙权劝学
答:
特殊句式
倒装句: 蒙辞以军中多务。 即:蒙以军中多务辞。(介词结构后置) 反问句: 孤岂欲卿治经为博士邪? 卿言多务,孰若孤? 省略句: 卿言多务,孰若孤?编辑本段文章道理 (1)通过
孙权
劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。 (2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以...
《
孙权劝学
》
中有哪些
虚词
答:
以、为、之、而等。虚词一是依附于实词或语句,表示语法意义;二是不能单独成句,不能单独作语法成分;三是不能重叠。这些与虚词无词汇意义有关。
七年级
文言文特殊句式
答:
(名词活用为动词,说出)
孙权劝学
《资治通鉴》通假字 卿今当涂掌事(“涂”通“途”,道路) 孤岂欲卿治经为博士邪(“邪”通“耶”,吗) 四、伤仲永 王安石 通假字 日扳仲永环谒于邑人(“扳”同“攀”,牵、引) 词类活用 父异焉(形容词活用为动词的意动用法,以……为异) 异人奇之(形容词活用为...
孙权劝学
赏析及翻译
答:
《
孙权劝学
》选自《资治通鉴》,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性。此文简练生动,首重以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,极富表现力,毫无冗繁之处,更是运用了...
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