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守株待兔这篇文言文告诉我们什么
微信朋友圈经典
文言文
答:
邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。 主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。 8、
守株待兔
宋人有耕田者。田中有株①,兔走触株②,折颈而死。 因释其耒而守株③,冀复得兔④。兔不可复得,而身为宋国笑⑤。 今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也...
一件趣事500字作文
视频时间 23:20
人教版语文小学升初中模拟试题
答:
(1)爱不释手 半途而废 承上起下
守株待兔
(2)川流不息 磨肩接踵 汗流浃背 心悦诚服 (3)欣欣向荣 无足重轻 走投无路 随遇而安 (4)许许如生 阴谋诡计 精兵简政 赞叹不已 四、认真读下列句子,将句子的修辞手法填在( )里。 1、勇敢的人能迎接挑战、打破困难、解除危险。() 2、五十里路,汽车...
用
文言文
改写刻舟求剑
答:
[编辑本段]【近义词】
守株待兔
、墨守成规 郑人买履、表水涉澭 [编辑本段]【反义词】 看风使舵、见机行事 [编辑本段]【注释】 1.涉--跋涉,就是渡过江河的意思。 2.自--从。 3.遽--音句,急遽,立刻,匆忙,表示时间很紧迫。 4.契--音气,动词,用刀子雕刻。 5.是--这儿。 6.不亦惑乎--不是...
学弈 中,所有"之"的意思
答:
为了培养学生学习
文言文
的兴趣和创新意识,我在讲完课文后将以前学过的“揠苗助长”、“
守株待兔
”、“掩耳盗铃”、“鹬蚌相争”等文言成语故事,印发给学生,练读文言文。这些文言成语故事性强,内容浅显易懂,又为学生熟知,能够激发学生学习的兴趣。五、板书说明 我的板书简单明了,通过两种不同...
关于《学奕》一课的资料
答:
学弈
这篇文言文
通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不是因为在智力上有多大差别。 文言文是古代文化遗产...
新课标人教版小学语文第十二册全册教案
答:
”这句意思是什么? 师:哪个词是第二个人?这句话该怎么读呢?指名读,齐读。 四、流利朗读,积累语言 课件出示全文及朗读录音,生边看边跟读体会语感,然后练习把全文朗读好,最后师生合作背诵全文。 五、迁移训练、练读
古文
拓展读“揠苗助长”、“
守株待兔
”、“掩耳盗铃”、“鹬蚌相争”等浅显易懂、故事性...
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