22问答网
所有问题
当前搜索:
小学综合实践课四年级上册
综合实践
教案
答:
在综合实践中,研究方式的选择,学习小组的组成,活动过程中的计划、活动成果的构想,都完全在学生自己手
上
。 三、在现有的条件下相信自己行,相信学生行。
四年级
学生“小”,而综合实践活动课却是个“大”课。这个问题曾经一直困扰着我。一学期的实验表明,以前的理解太狭隘了。
综合实践课
无所谓大小,关键是要找到适合...
四年级综合实践
活动 4.节约用水 从我做起
答:
一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用...
小学综合实践
活动教案
答:
11月份我校将组织开展一次“
综合实践课
开放月”活动,届时每一
年级
推荐一位课任老师上一节教学汇报课,分3周时间完成,以促进教师相互学习、相互提高。 (
4
)、认真进行总结和评价。通过校园网,力求实事求是地把每一个活动情况、过程、体会及时、全面地公布。并在此基础上,积极组织全校课任老师结合教学实践和自身的研究...
四年级综合实践
活动神奇的纸指的是哪些?
答:
1.从形状上看有:各种片状、各种立体纸……2.精美的纸制品有:纸箱、纸袋、纸画、餐巾纸……3.有关纸的故事:纸是我国古代科学技术的四大发明之一,它与指南针,火药,印刷术一起,给我国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。纸的发明结束了古代简牍繁复的历史,大大地促进了文化的传播与发展。在...
有没有
四年级综合实践课
教案,三秦出版社,陕西师范大学出版社_百度知 ...
答:
采访身边的能人 活动目标 1、通过“采访身边的能人”
综合实践
活动
课程
,了解被采访者的成长经历,从被采访者的事迹中学习知识;2、了解采访的相关知识。3、提高学生社交能力及分析解决问题的能力,培养发现问题、提出问题、解决问题、反思问题的科学研究能力;4、培养发现问题、提出问题、解决问题、反思问题的...
山东科学技术出版社
综合实践
活动
四年级上册
练习题
答:
三月里打扇——满面春风孙大圣管桃园-监守自盗盲人骑瞎马— 乱闯乱碰十五的月亮——十六圆 叫花子唱歌—— 穷开心张飞绣花鞋——胆大心细寿星上吊—— 活够了油缸里的西瓜—— 又圆又滑稀饭泡米汤—— 多余刘备招亲—— 弄假成真梁山上的朋友——不打不相识 ...
四年级综合实践
活动怎样当个小小设计师?
答:
四年级综合实践
活动怎样当个小小设计师? 1.怎样设计自己所需要的生活用品?2.怎样设计自己的卧室,使之更加整洁、干净、舒适?3.怎样设计班级(教室)?... 1.怎样设计自己所需要的生活用品?2.怎样设计自己的卧室,使之更加整洁、干净、舒适?3.怎样设计班级(教室)? 展开 我来答 2个回答 #热议# 为什么现在...
小学综合实践
活动总结
答:
听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂,使
综合实践课
的课堂也充满了新课改的气息,不但敦促教师不断地改革创新,而且调动了他们上好活动课的积极性,使每一节活动课都科学扎实,保质保量。 4、阶段性总结制度: 为了不断地在活动中反思提高,我们还建立了阶段性总结制度。具体包括: 阶段性案例:活动进行一个阶段后,...
小学四年级上册
语文教学工作总结
答:
小学四年级上册
语文教学工作总结3 本班共有学生56,经过一个学期的学习,针对学生的实际情况,采取了提、精、细的教学 措施 ,使学生的阅读能力,写字能力,口语交际能力,写作能力以及自主学习的能力都有了很大的提高,不但注重基础知识的积累和掌握,而且重视了学生的课外阅读和生活
实践
能力的提高,提高了学生学习语文的兴趣...
如何
上
好
小学
数学
综合实践
活动课
答:
一、明确“
实践
与
综合
应用”课的编排意图 例如:
四年级上册
:1亿有多大?教材安排这节内容的意图是什么?教材在数概念的教学中,十分重视数感的培养。让学生通过对具体数量的感知和体验,帮助学生理解数的意义,建立数感。但由于1亿这个数太大,学生很难结合具体的量获得直观感受。因此在“大数的认识”...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学数学综合实践课四年级下
三年级下册综合实践考试题附答案
人教版综合实践课本
三四年级社会实践记录表
小学四年级综合实践心得体会
小学1—6年级的综合实践课本
4年级小学生实践活动
三年级下册综合实践测试题
四年级上册综合实践活动课本