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小雨沙沙沙表演
小雨沙沙沙
的歌谣怎么唱?
答:
1、
小雨
点,
沙沙沙
,落在田野里,苗儿乐得向上拔。2、小雨点,沙沙沙,落在小河里,鱼儿乐得摇尾巴。3、小雨点,沙沙沙,落在花园里, 花儿乐得张嘴巴。4、小雨点,沙沙沙,落在大树上,大树乐得笑弯了腰。5、小雨点,沙沙沙,落在树丛里,小树乐得扭扭腰。6、小雨点,沙沙沙,落在窗台...
小雨沙沙沙
的儿歌歌词是什么?
答:
如下:1、
小雨
点,
沙沙沙
,落在草地上,小草乐得变绿了。2、小雨点,沙沙沙, 落在大树上,大树乐得发芽了。3、小雨点,沙沙沙,落在我肩上,快长大。4、 小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。5、小雨点,沙沙沙,落在池塘里,鱼儿乐得摇尾巴。6、小雨点,沙沙沙,落在田野里...
幼儿园中班唱歌说课稿:
小雨沙沙沙
答:
使幼儿学唱歌曲,能够正确的再现歌曲的歌词和曲调。基本达到人声和谐,情感和谐。一、学生情况 我班是4岁左右的幼儿,喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《
小雨沙沙沙
》的教学内容,让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲...
幼儿园小班《
小雨沙沙
》教案
答:
请同学们自己动脑筋创编动作,分为
表演
组(自由选择头饰)、乐器组(自由选择打击乐器)、合唱组进行。 幼儿园小班《小雨沙沙》教案 篇3 教学内容: 1、学唱歌曲《
小雨沙沙沙
》 2、认识沙槌。 教材分析: 歌曲情绪活泼,意境优美,生动地表达出“花儿”、“鱼儿”、“苗儿”在春雨沐浴和滋润下的快活情景,展现了春天...
幼儿园中班《
小雨沙沙
》教案
答:
活动目标:1.理解歌词,能演唱歌曲《
小雨沙沙
》。2.能通过肢体动作进行大胆表现。3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。4.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。活动重难点:理解歌词,能演唱歌曲。尝试用肢体动作大胆表现歌曲内容。活动准备:图谱五张(种子生长过程) 儿歌动画视频 活动...
小雨沙沙
音乐教案及反思幼儿园中班_中班音乐教案小雨沙沙
答:
(用mi音,老师加
沙沙沙沙
。伴唱一段) B、大家说说加了什么?(老师加了
沙沙沙沙
的节奏伴唱)你们能模仿一下吗? C、随着老师的演唱你们也来加一下。(老师唱一句,生伴唱) D、很不错,下面跟录音加伴唱,既然是伴唱,就应轻些唱,我们来试试。(无音高,伴唱一段)加了伴唱后下
小雨
的感觉更加明显了。 (三)歌
表演
...
小雨沙沙
中班音乐活动教案
答:
唱:《
小雨沙沙
》、动:歌
表演
《小雨沙沙》、画:简笔画小雨点、种子、花、草等 、讲:用简洁的语言描述画面、 敲:用打击乐器为歌曲伴奏。 教学目的: 1.指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲,懂得种子发芽生长离不开雨露的科学道理。 2.调动学生的学习兴趣,有创造性地参与音乐活动。 3.通过唱、表演、敲、画、讲...
歌曲<
小雨沙沙沙
>的歌词
答:
《
小雨沙沙沙
》歌手: 群星作词:郑南作曲:石铁民 沈尊光歌词:小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜,哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,我要出土 哎呀呀,我要长大 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真...
《
小雨沙沙
》幼儿园教案
答:
提供学生多种打击乐器,如沙球、碰铃、双响筒、铃鼓等;让学生亲自试一试,由他自己决定用哪一中打击乐器为歌曲伴奏,其他同学可用身体各部分动作参与节奏的表现,老师要授予“小作曲家”称号。在演奏员熟练后,请部分同学加入“
沙沙
| 沙沙 ||”的伴唱,感受春天
小雨
的沐浴。 (2)、艺术
表演
:我们已经会画、会唱、会...
《
小雨沙沙
》幼儿园教案
答:
提供学生多种打击乐器,如沙球、碰铃、双响筒、铃鼓等;让学生亲自试一试,由他自己决定用哪一中打击乐器为歌曲伴奏,其他同学可用身体各部分动作参与节奏的表现,老师要授予“小作曲家”称号。在演奏员熟练后,请部分同学加入“
沙沙
| 沙沙 ||”的伴唱,感受春天
小雨
的沐浴。 (2)、艺术
表演
:我们已经会画、会唱、会...
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