22问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园教育活动的定义
简答课程有哪四种代表性
的定义
答:
(3)直线式组织与螺旋式组织:直线式组织指的是将课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线,使前后内容互不重复;螺旋式组织指的是在不同的阶段,课程内容会重复出现,但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强。举例说明
幼儿园
学科(领域)课程中教育活动设计的原则。( 1 )所计划的
教育活动的
...
幼儿
全面发展
教育的
内容
答:
鼓励幼儿大胆地进行想象、创造,培养幼儿发现美、感受美、创造美的能力。
幼儿园教育
的内容是广泛的、启蒙性的,要培养幼儿对艺术的喜爱,丰富他们的感性经验,激发他们表现美和创造美的情趣和能力。美在儿童的世界中没有固定
的定义
,正是因为他们好奇、他们童真,所以觉得好多东西都是美好的。一朵花放在耳边...
幼儿园
班级管理
的定义
是什么
答:
幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把
幼儿园的
人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和
教育的
目的。幼儿园班级管理指班级保教人员充分利用幼儿园的人、财、物、时间、信息等资源,以班级为单位通过计划、组织、实施、总结等环节,...
幼儿园
班级心理环境名词解释
答:
幼儿园
精神环境是指幼儿园的心理氛围,精神情感。幼儿园精神环境是指幼儿园的心理氛围精神情感:大脑的思维
活动教育
心理学中环境名词解释,生物体脑组织所释放的一种不可见的暗能量。生命的组成部分,精神即'精气”与“元神",是一种暗物质(量子物质)。哲学上,精神
的定义
,就内涵方面而言:精神是过去事...
幼儿园
家庭
教育
有哪些方法
答:
导语:综观各国家庭教育概念演变过程,参考名家大师对于家庭教育概念的描述,结合我们家庭教育工作的实践经验,我们将家庭
教育定义
为:家庭教育就是家长有意在日常生活中,通过身传言教、生活方式、情感、交流等方式,对子女施以一定教育影响,继而家庭成员彼此相互影响终生的一种的社会
活动
。 方法一:稳定“小火山”——理顺逆反...
论述
幼儿园
科学
教育的
特点
答:
关于论述
幼儿园
科学
教育
的特点介绍如下:一、科学与科学教育 1、科学是一个难以界定的名词由于科学本身的发展,人们对它的认识不断深化,给科学下一个不变
的定义
,是难以做到的。时代发展至今·科学的范畴已极为广泛,它包括了关于世界的一切知识体系与规律·综合各家论述。我们把“科学”定义为:科学是...
幼儿园
班级管理
的定义
答:
幼儿园班级管理的内容:幼儿园管理要求协调好班级保教人员、幼儿及其他管理要素之间的关系,明了幼儿园班级管理的内容。只有明确了班级管理工作的内容,才能对班级幼儿保教工作的有关人、财、物进行合理组织和协调。按
幼儿园活动
分类,幼儿园班级管理一班由生活管理和
教育
管理两方面组成。其他管理工作服务于...
大中小班的
幼儿
年龄特点有哪些区别?
答:
中班和大班,其中小班为3_4岁幼儿,每班20-25人,中班为4-5岁幼儿,每班25_30人,大班为5_6岁幼儿,每班31_35人。幼儿园以游戏为主要
活动
,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,注重养成良好生活习惯。各国对幼儿园
定义
中非常明确游戏是幼儿园里
幼儿教育
与生活的最主要内容。
什么是发展适宜性原则?
答:
1. 发展适宜性原则
定义
:该原则强调幼儿园环境应符合幼儿的年龄特点和身心健康需求,以此促进他们的全面和谐发展。2. 原则提出背景:1986年以后,美国
幼儿教育
协会针对
幼儿园教育
中出现的“小学化”趋势,提出了发展适宜性原则,以倡导更符合幼儿实际需要的教育实践。3. 教育方案考量:在设计学前教育方案时,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜