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心理危机的含义及其发展过程
学校
危机的
管理
答:
危机管理作为一个新的命题已越来越在学校的
发展
中起着举足轻重的作用。本文拟就危机、危机管理
与
学校危机管理
的内涵
、学校
危机的
起因、学校危机结果的分类及学校危机的管理原则、步骤诸问题进行简要论述。 一、危机、危机管理与学校危机管理的内涵 早在古代,人们就开始了对有关危机现象
及其
对策的探讨;近代资本主义制度...
政治马原的重点归纳。
答:
物质和运动是不可分割的,一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的,设想不运动的物质,将导致形而上学。另一方面,物质是一切运动变化
和发展过程
的实在基础和承担者,世界上没有离开物质的运动,任何形式的运动,都旅游管理考研有它的物质主体,设想无物质的运动,将导致唯心主义...
八大心态45分钟素质稿
答:
因此,我们在一个人与人打交道的
过程
中,要热切地期待每一位来自不同地方得朋友都成功,并热情地关心帮助他们,从而激发积极进取的热情和良好个性的形成
与发展
。朋友们,我们每个人都渴望得到大家的认可和尊重,而只有你真正的为大家付出了,才会得大家发自内心的敬佩,我坚信一句话:世间自有公道,付出总有回报。五:平常...
关于
心理
健康的资料
答:
5、保持个性的完整
和
和谐。个性中的能力、兴趣、性格
与
气质等各种
心理
特征必须和谐而统一,方能得到最大的施展。6、具有一定的学习能力。现代社会知识更新很快,为了适应新的形势,就必须不断学习新的东西,使生活和工作能得心应手,少走弯路,以取得更多的成功。7、保持良好的人际关系。人际关系中,有...
罪犯
心理
健康教育的主要任务
答:
心理
健康教育的基本任务是:(1)针对大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质,预防心理障碍的发生,促进学生心理机能、人格
的发展与
完善。(2)对有心理障碍的学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,预防心理疾病的发生,提高学生的心理健康水平。(3)针对少数有心理...
大学政治经济学考试重点
答:
4)战后经济
危机与
通货膨胀并存第四篇:剩余价值的分配
过程
第八章:平均利润
和
生产价格一:剩余价值转化为利润(P)1.成本价格K=C+V——生产中耗费的不变资本与可变*资本之和利润——当把剩余价值看作是全部资本的产物时,剩余价值就转化为利润**利润是怎样产生的?为什么说剩余价值转化为利润就会掩饰资本主义的剥削关系...
国家重视教育的
发展
有何重要
意义
答:
2、对国家、民族而言,教育决定一个国家和民族的未来,事关国家的兴衰,是一个民族 最根本的事业,因此,受教育也是公民的一项基本权利。 论述个体
发展
差异性的教育意义? 一、个体差异
的含义及其
研究走向 个体差异,也称个别差异、个性差异,是指“个人在认识、情感、意志等
心理
活动
过程
中表现出来的相对稳定而又不同于他人...
考试焦虑症如何治疗
答:
支持疗法的另一
含义
,是指对求治者的人格不成熟、情感脆弱或患有慢性精神障碍、退化性障碍,需要施治者长期支持与照顾,以降低复发或恶化的可能性,增强应付现实的能力。2.认知疗法认知疗法是根据认知
过程
,影响情感
和
行为的理论假设,通过认知和行为技术来改变患者的不良认知的一类
心理
治疗方法的总称。认知疗法的基本观点是...
2014年考研
心理
学专业试题(完整版)
答:
A.
心理发展
贯穿于人的一生 B.心理发展包括生长和衰退两个方面 C.
发展过程
中存在选择、优化、补偿三者之间的协调 D.从中年到老年的心理变化是一个逐步老化和衰退的过程 71.下列观念中,与"认知结构"
含义
基本相同的有 A.赫尔巴特的"统觉团" B.托尔曼的"认知地图" C.布鲁纳的"学科结构" D.皮亚杰的"图式" 72....
Emile Durkheim是谁
答:
他把自杀划分为 4种类型,即利己型自杀、利他型自杀、失范型自杀和宿命型自杀。认为利己型自杀产生于极度的个人主义。社会的人必须以他为之服务的社会作为生活前提,他需要一种高于自我的生活目标
和意义
。如教徒的生活目标是宗教信仰。西方近代个人主义
的发展
使个人
与
家庭、宗教和社会相脱离,从而使一些人感到生活空虚...
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