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我的叔叔于勒后来怎么了
改写作文《
我的叔叔于勒
》
答:
[改写《
我的叔叔于勒
》作文300字] 父亲带着两个姐姐、姐夫走到卖牡蛎的老水手旁边,姐姐们围着老水手计较牡蛎的价钱,父亲看着两个姐姐不知
如何
是好,正想转身逃开,却听见身后传来一阵洪亮如钟的笑声,父亲好奇地回头看那位请漂亮太太吃牡蛎的体面的先生,不由得浑身哆嗦了起来,突然一个趔趄摔倒在地上,等母亲回头时...
求一篇《
我的叔叔于勒
》读后感
答:
__读《
我的叔叔于勒
》读了课文《我的叔叔于勒》,我认识了19世纪的法国社会。它像一面镜子,折射出那个社会里人与人之间纯粹是金钱关系的本质。一封来自美洲的书信,改变了昔日被逐出家门的“流氓”、“坏蛋”的于勒的形象,他成了全家人翘首盼归的“正直的人”、“有良心的人”了,使原本因家境拮据...
我的叔叔于勒
续写,在回去的路上又遇到了一个于勒
答:
我的叔叔于勒
》续写 “啊,主啊,这是真的吗,于……于勒,我亲爱的弟弟,是你吗?我的天啊,你去美洲回来了?哦,在这里遇到你,我太荣幸了,克拉丽丝,快,快来!快!你看,这……这是谁回来了!”我父亲激动的说。母亲早以发现了这边的热闹,她没明白这是
怎么
一回事,她太激动了,没有想到朝思幕想、日夜期盼的于勒...
小说《
我的叔叔于勒
》中的几个人物形象的性格特点
答:
《
我的叔叔于勒
》中的“我”家是非常贫穷的,父亲又软弱,以至被叔叔于勒霸占与花光遗产,这让他与我家的关系特别恶劣,有着“无赖、混蛋、恐怖的花花公子”的形象。
后来
,他去了美洲,又寄回一封表示自己富裕与感恩回报的信,成为我家的幻象:希望可以借助他的财富,去脱离贫穷。于勒之前糟糕的形象,成为正直和有良心的...
人教初三语文,
我的叔叔于勒
,最后结局改写 大约在200字
答:
”“克拉丽丝,是
于勒
,于勒回来了,孩子们,快,快过来,快过来啊。你们那好心
的叔叔
回来了!”父亲连蹦带跳地喊着。“于勒,嫂子终于盼到你回来了”母亲的眼里出现了泪花。“两年前,我再次去了南美洲旅游。在途中,我做了些买卖,他们给我带来了220万美元的利益。再
后来
的日子中我又挣了450万...
...我们在船上遇到的是发财的于勒, 《
我的叔叔于勒
》续写
答:
于勒纯时满脸惊讶,回过神来说:“你们……你们是哥哥,嫂子呀!
怎么
会忘了你们呢?正准备去看你们呢!”这时母亲迫不及待地把姐姐、姐夫说来,“你们快,快,站好,这就是你们堂堂地
于勒叔叔
”,一个公司大老板。特别是拉着姐夫看个清楚。
后来
,母亲又邀于勒到家中去,但他因公事忙便推脱了。
《
我的叔叔于勒
》读后感作文300字
答:
最近,我读了《
我的叔叔于勒
》一文,它写出了“我”的家人对待
于勒叔叔
前后截然不同的态度,既有趣又感人。这篇文章主要讲述了“我”出生在一个贫穷的家庭,爸爸妈妈的收入都很微薄,家里还有两个姐姐,于勒叔叔就到外地去做生意。他本来是个不务正业的人,
后来
改邪归正了。他...
莫泊桑的《
我的叔叔于勒
》有什么深意?
答:
小时候看到各种西方一两百年前的文学都绝望觉得这有什么可看的,那里面描写的世界人性多丑恶啊,那个时代人是
怎么
活下来的,怎么可以在这么丑恶世界里活着,看不下去,
后来
长大了知道现实还是依旧这样。我是这样讲的。1
于勒
。年轻时不学无术招人烦,应该!有钱时想到了哥哥一家,但他除了信什么也没做,...
《
我的叔叔于勒
》教案分析
答:
(2)从中可以看出菲利普夫妇是
怎样
的人? 明确:自私,冷酷,贪婪,庸俗的小市对民,爱慕虚荣。 (3)“我”对
于勒叔叔
的态度
如何
?为什么要付给他小费?“我”是一个什么样的人? 明确:“我”对于勒叔叔很同情 因为在“我”的心理,他是“我”
的叔叔
,有一种亲情在同时也很同情于勒叔叔,所以付他小费。可以看出“我”...
三重解读《
我的叔叔于勒
》王万丽老师
答:
摘要:《
我的叔叔于勒
》在思想上和艺术上都颇多成就,当我们细细品味这篇佳作时,不仅能加深对人性、对社会的理解,也会懂得为什么这篇小说会博得大家的青睐,并成为中学语文教材一直保留的篇目。关键词:拜金 人性 解读《我的叔叔于勒》是19世纪后半叶法国最优秀的批判现实主义作家莫泊桑的短篇小说的名篇。作为一篇传统...
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