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按得数从大到小编号
自然数的平方按从小到大排列成14916253649……从左至右第600个数码是几...
答:
99-32+1)*4=272,为272个;100到150的平方是5位数字,(150-100+1)*5=255,占据255个位置。总计一起就是3+12+66+272+255=608,超出想要求得的位置。因100到150的平方都是五位数字,由此可以得知600数字所在位置应是149平方结果中的第二位,149^2=22201。因此从左至右第600个数字是2。
“渐升数”是指每个数字比左边的数字大正整数(25678),若把所有五位“渐...
答:
显然,从1到 9 中(不包括0,因为五位渐升数 中必不含数字0) ,任取5个不同的数字,仅能得到1个渐升数。因此,1开头的五位渐升数有C(8,4) = 8*7*6*5/4*3*2*1 = 70 2开头的五位渐升数有C(7,4) = 7*6*5*4/4*3*2*1 = 35 因此第100个数在2开头的渐升数中。23开头...
大班数学教案:认识序数
答:
请小朋友先说说小动物的家分别住在第几层?再
按小
动物的号码用线把它们送回各自的楼层。 第二组:小动物坐在第几节车厢里?(图二) 下面有些车厢没有号,请你
按数
的顺序给它们填上数字或画上点子。 第三组:给小动物
编号
(图三) 请从上往下给小动物编号。 第四组:给蘑菇房子填号码(图四) 小兔们的蘑菇房子...
把算式安计算结果
从大到小
的顺序排一排这样的题是写
得数
还是算式呀?
答:
把算式的计算结果
从大到小
的顺序排一排,这样的题是写的
得数
。而不是算式。
我要排列组合的题
答:
④比35142小⑤比50000小且不是5的倍数6、若把这些五位
数按
从小到大排列,第100个数是什么?1×××1 0 ×××1 2 ×××1 3 ×××1 4 ×××1 5 0 2 ×1 5 0 3 21 5 0 3 4 7、7个人排成一排,在下列情况下,各有多少种不同排法?(1)甲排头(2)甲不排头,也不排尾(3)甲、乙、丙三人...
中班数学教案比较大小
答:
引导幼儿说出大猴大些,小猴小些。 ②比大小。 教师出示“猴子摘果子”中的5个桃子。 教师:“猴子摘了5个桃子,想请我们比一比这5个桃子的大找出最大和最小的桃子。”分别摆放在最前面和最后面,接着用相同的办法比较剩下的3个桃子,找出比较大的和比较小的,按顺序依次摆放在中间。小结:桃子是按
从大到小
的...
幼儿园大班顺数倒数教案
答:
出示1~10红色车票,引导幼儿观察和
数数
。 小结:刚才我们是
从小
的数开始数,后面的数比前面的数多1,这种从小到大的数数方法叫顺数。 出示1~10黑色车票,引导幼儿观察和数数。提问:这种从小到大的数数方法叫什么?(顺数) 幼儿上车,入座。 三、旅途中遇红灯,感知、学习倒数 幼儿随着开汽车的音乐模仿开汽车。
课外数学小知识三年级下册
答:
(3)每求出一位商,余下的数必须比除
数小
。顺口溜:除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要比除数小。 3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6)4、笔算除法:(1)余数一定要比除数小。 在有余数的除法中:最小的余数是1;最大的余数...
有趣的数学小知识二年级
答:
9、对一批
编号
为1~100,全部开关朝上(开)的灯进行以下*作:凡是1的倍数反方向拨一次开关;2的倍数反...3.数学小知识,要六年级的 1、杨辉三角是一个
由数字
排列成的三角形数表,一般形式如下: 1 1 1 ...谁最小? (1)芳芳比阳阳大3岁; (2)燕燕比芳芳小1岁; (3)燕燕比阳阳大2岁。 ( )最大,( )...
小学六年级数学思考题
答:
由勾股定理得 (8一z) +4 =x 解之得x=5所以,S = •BE•CD= ×5×4=108. 答案:144分析:每次把三个数从小到大排序,再把前面的最小的数换成后面两个数的和,结果为{1,1,1}→{1,1,2}→{1,2,3,}→{2,3,5)→{3,5,8}→{5,8,13}→… 经观察,最大的数构成一个斐波那契(Fibonacci...
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7
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