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朋辈辅导员工作记录
大学生
朋辈
心理
辅导
的介绍
答:
《大学生
朋辈
心理辅导》是2010年科学出版社出版的图书,作者是金宏章。本书以大学生朋辈心理
辅导员
的选拔、培养及有效管理为出发点,介绍了与大学生朋辈心理辅导相关的理论、辅导关系的建立、心理辅导的操作技术、团体辅导方案的设计和操作、心理问题的分类和识别、日常心理问题的辅导、心理危机的干预等内容。
申请
朋辈
导师的原因
答:
4. 获得额外收入:一些
朋辈
导师岗位是支付薪酬的,因此成为朋辈导师也可以为你带来额外的收入。5. 丰富个人简历:担任朋辈导师可以丰富你的个人简历,让你在申请大学、实习或
工作
时更具竞争力。无论你的原因是什么,成为一名朋辈导师都是一个很有价值的经历,可以带来许多积极的影响。
朋辈
心理
辅导员
在咨询过程中的非言语行为的作用不包括?( )
答:
朋辈
心理
辅导员
在咨询过程中的非言语行为的作用不包括如下:加强言语、 实现反馈、 配合言语、 传达情感。非言语行为在咨询中的作用包括、加强言语、实现反馈、配合言语、传达情感。非言语行为的理解与把握个体心理咨询技术之参与性技术之一,个体心理咨询技术包括:参与性技术与影响性技术。参与性技术包括倾听...
2024学生处
工作
总结
答:
本学年,心理健康教育与咨询中心除了做好日常的心理咨询和
辅导工作
外,进一步加大心理健康宣传力度,普及心理知识。通过加强
朋辈
心理
辅导员
、心理委员队伍建设,以及邀请心理专家开设门诊,积极探索三级心理健康教育体系。 1. 加强学生骨干队伍建设,发挥他们在学校心理健康教育工作中的积极作用。一是加强了大学生朋辈心理互助中心...
什么是
朋辈
心理
辅导员
协助求助者准确表达自己的技术?
答:
朋辈心理
辅导员
协助求助者准确表达自己的技术是?(a )a.具体化 b.释义 c.内容反应 相关内容如下:朋辈心理辅导是从
朋辈辅导
衍生出来的概念,是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持,提供一种具有心理辅导功能的帮助,它可以理解为非专业心理
工作
者作为帮助者在从事一种...
朋辈
心理
辅导员
的助人技巧不包括哪项
答:
什么是
朋辈辅导员
?顾名思义,朋就是朋友;辈就是同辈.“朋辈辅导员”就是指与同学这一群体处于同一等级、同一“辈分”的热心于所从事的
工作
并经过专业培训,在同学中从事咨询等工作的学生,即peer counsellor , 担任“朋辈辅导员”的都是从各个学院的各个年级选出的有热情、有能力、在同学中具有威信...
大学
朋辈
心理
辅导员
名词解释?
答:
这个可能就是
辅导员
里面的一种吧,也就是说,前面加上一个朋被周围县市宇,我觉得就是告诉我们这个辅导员和大学生的年龄应该差不多吧,可能是这个意思
朋辈
心理
辅导员
探问中能够增加当事人谈话主动性的方法是?( )_百度...
答:
言语方式:补充说明、提问、提出共同点、简单重述对方谈话的内容、表明自己的见解、尝试性地以完全符合或相似的语言反映对方的陈述内容。非言语方式:点头、手势、目光接触,身体前倾,伴随非言语的“嗯”、“哦”、“噢”等。2、情感反映。它是指咨询员理解并反馈来访者表达的情绪情感,是一种重要的参与...
朋辈
心理
辅导员
的助人态度不包括?( )
答:
朋辈心理
辅导员
的助人态度不包括给予指导。朋辈心理辅导(peer psychological counseling):是从
朋辈辅导
衍生出来的概念,是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持,提供一种具有心理辅导功能的帮助,具有自发性、义务性、亲情性、友谊性和简便有效性,通常是由同龄人来担任辅导...
进入大学,有个人是班代,班代是什么意思?
答:
班代其实就是代理班主任,这个一般来说都是由学生,就是你的学长或者学姐来担任的,然后他们一般不会担任太久的班代,一段时间之后学校就会给你们分配正经的班主任。
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