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核舟记字词
核舟记
原文+翻译+
字词
注释
答:
《
核舟记
》是明末的魏学洢(约1596~约1625)所写的说明文言文。出自清代张潮编辑的《虞初新志》。 本文使用从中间到两头,先整体后局部,从正面到背面的空间顺序和总-分-总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象,表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。作者用生动简洁的语...
核舟记
译文+重点
字词
翻译
答:
《
核舟记
》译文 明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁。船从头到尾长大约八分多一点,高大约...
《
核舟记
》的古今异义词
答:
字词
解释字解器皿(mǐn)
核舟记
罔(wǎng)贻(yí)高可二黍(shǔ)许篛(ruò)篷执(zhí)石青糁(sǎn)之髯(rán)不属(zhǔ)诎(qū)椎(chuí)髻(jì)天启壬(rén)戌(xū)舟尾横卧一楫(jí)舟首尾长约八分有(yòu)奇(jī)一.通假字诎右臂支船(诎——通“屈”,弯曲。)左手倚一衡木(衡——通“横”...
核舟记
的翻译
答:
三、《
核舟记
》赏析 作者在《核舟记》中运用说明和描绘相结合的笔法,生动地介绍了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华,热情赞扬了我国古代民间艺人的艺术成就。 从文章开头至“盖大苏泛赤壁云”为第一段,简练概括地告诉读者,王叔远有着不同凡响的雕刻技艺,他能在“径寸之木”上,随意雕刻出不同形状的...
中考文言文地毯式训练《
核舟记
》
答:
①尝贻(yí)余核舟一,盖大苏。 5. 背初中文言文《
核舟记
》有什么技巧 首先,熟读课文,参照书中注解逐渐理解,不要强求,要循序渐进。其次,要将全文的整体脉络把握好了,记住所介绍人物的出场顺序,所描写的景物有哪些,还要注意重点的
词语
解释,有利于对文章的理解。然后,对文章的翻译要达到熟练的程度,这样背诵起来就...
核舟记
翻译
答:
三、《
核舟记
》赏析 作者在《核舟记》中运用说明和描绘相结合的笔法,生动地介绍了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华,热情赞扬了我国古代民间艺人的艺术成就。 从文章开头至“盖大苏泛赤壁云”为第一段,简练概括地告诉读者,王叔远有着不同凡响的雕刻技艺,他能在“径寸之木”上,随意雕刻出不同形状的...
核舟记
的背诵方法 掌握这些文言文背诵方法轻松背核舟记
答:
2、按写作顺序背诵 文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。例如,《
核舟记
》的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理:整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,同学们可以...
核舟记
复习课时作业
答:
答: 为了配合核舟雕刻的主题“大苏泛赤壁”。四、文学常识 1、《
核舟记
》选自清朝张潮编著的《虞初新志》一书,从表达方式看,这是一篇说明文。文中点明核舟主题的句子是“盖大苏泛赤壁云”。 2、课文中提到的“大苏”即宋朝的文学家苏轼。其中“山高月小,水落石出”是《后赤壁赋》中的句子;“清风徐来,水波...
核舟记
背诵技巧
答:
核舟记
背诵技巧有抓关键
词语
背诵、按写作顺序背诵、整分联背诵法等。1、抓关键词语背诵。所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头
字词
;二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”...
《
核舟记
》复述
答:
欣赏新
核舟记
,对于深刻理解名篇《核舟记》很有帮助,同时通过欣赏实物、图片、影像等可以使读者在整体上全面读懂《核舟记》。 以往人们所了解的《核舟记》表现的多是古代人物,核舟“南湖红船”把写真肖像人物引入核舟创作中,写实刻画了党杨洪武核舟《南湖红船》的一大代表,展现了“日出东方、开天辟地”的伟大创举,当...
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