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桥这篇课文是什么文体
八年级语文作文
答:
这篇
作文的
文体
已经圈定在记叙性的范畴内,只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文,可以在叙述、描写的基础上,恰当地运用议论、抒情的表达方式,以增强
文章
的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的文章,就要有明确的界定,写什么必须
是什么
,写什么必须像什么,而不...
巨人的花园
这篇课文
一篇
什么 文体
答:
《巨人的花园》体裁是童话故事。本文作者是英国作家王尔德。
这篇
童话主要讲述了这样一个故事:一个巨人拥有一个美丽的花园,但当他看见孩子们在里面玩时很生气,把孩子们都赶了出去,后来他的自私换来了花园的寒冬,后来经一个男孩的提醒,巨人明白了自己的自私和冷酷,他把花园送给了孩子们,自己也获得...
孔明借箭
这篇课文是什么文体
答:
记叙文,以记叙诸葛亮巧用东风借来十万支箭为主题。选自罗贯中的《三国演义》不过草船借箭却是子虚乌有
谁是最可爱的人
是什么文体
答:
谁是最可爱的人是部编版七年级下册
课文
。本文是建国初期一篇影响很大,传通广泛的优秀通讯。在作品里,作者以饱含深情和诗意的笔触,报导了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹。
千年梦圆在今朝的
文体
答:
课文重点叙述了中国首次载人航天飞行成功的经过。具体叙述了载人航天工程的艰巨和困难;广大科技工作人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关;“神舟五号”的顺利发射和成功返回及其伟大意义。 选编
这篇课文
的目的,一是让学生了解中国航天事业的发展历程,中华民族千年梦圆的经过,从中体会中国航天人所体现的团结合作,默默...
谁是最可爱的人
是什么文体
?
答:
谁是最可爱的人是部编版七年级下册
课文
。本文是建国初期一篇影响很大,传通广泛的优秀通讯。在作品里,作者以饱含深情和诗意的笔触,报导了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹。
小学语文
课文
《谈礼貌》教学反思10篇
答:
《谈礼貌》这是篇说理性的.
文章
,对于五年级的学生来说,重点应该是让他们通过具体的语言文字的品读,明白礼貌待人的意义,并落实到自己的行动,另外就是让他们初识议论文,初步掌握这类文章的表达方式。围绕这两个重点,在教学中,我抓住文中的重点词句,特别是三个事例最后揭示的三句道理,再结合
课文
中的具体事例和学生的...
拇指
课文是什么文体
?
答:
《拇指》
课文
的
文体
是散文。
文章
开门见山指出每个人都bai有十根手du指,一zhi只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有
什么
强弱、美丑之...
一个中国孩子的呼声
这篇课文
的体裁
是什么
答:
一个中国孩子的呼声
这篇课文
的体裁
是什么
?---书信 附:文章体裁分类(请对号入座)有塑造形象的是文学作品:四大类 一、诗歌:诗、词、曲、民谣等。二、散文:描写出对社会、人生、自然界的特殊感悟。三、小说:塑造人物形象反映社会生活。四、戏剧:指剧本、戏剧文学、电影文学(神话、传说、寓言、...
五下的语文课本上搭石它是一篇
什么文体
?
答:
这篇课文
的
文体
是记叙文。全文内容如下:我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头...
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