22问答网
所有问题
当前搜索:
正反比例问题应用题50道
谁能给我发
正反比例应用题
90道,要空开的,我谢你一辈子。
答:
用解
比例
的方法 1、学生参加搬砖劳动,6人搬砖162块。照这样计算,再增加432块砖,需要学生多少人?2、生产一批零件,师傅和徒弟两人合干用了15小时,已知师傅和徒弟的工效比是5:3.求单独生产这批零件,师傅和徒弟各需用几小时?一 3、捆铅丝重520克,剪下20米,这捆铅丝减少了130克。这捆铅丝...
编5道正
比例应用题
,和5道反比例应用题
答:
反
比例
:1.一辆汽车,每小时行20千米,5小时到达。后来因为路道不好,以每小时15速度行驶。需要几小时到达?2.一辆汽车,每小时行20千米,5小时到达。后来因为路道不好,减慢了速度,10小时才到达,问每小时行多少千米?正比例:李师傅加工零件,5分钟加工了10个零件,照这样的速度,加工20个零件要几...
找小学六年级
正反比例应用题
各找5道【最好有答案】
答:
1 正小兰身高1.5米她的影长2.4米 如果同一时间同一地点测得一棵树的影子长4米这棵树有多高?解设 这棵树高x米 1.5/2.4=x/4 x=2.5 2 正 我国发射的科学实验人造地球卫星 在空中绕地球运行6周要10.6小时 运行14周要用多少小时?解设运行14周要用x小时 10.6/6=x/14 x...
巧解
正反比例应用题
:甲、乙两车同时从两成相对开出,经过3小时,两车在...
答:
这时甲车和乙车所行的路程比是2:3,经过3小时,根据这两个条件,他们的速度比是2/3:3/3=2:3 18×2=36千米(乙多行的)36÷3=12千米(乙1小时比甲多行的)设甲的速度为x千米/小时,乙的速度为y千米/小时 x:12=2:(3-1)x=24 甲行了24×3=72千米 24:y=2:3 y=36 乙...
两个关于
正反比例
的量的
应用题
怎么做?
答:
1. 去用时x小时 来5-x 6x=9(5-x) x=3 3*6+2*9=36千米 2. 实际用时72*5/6=60天 15*72=60*x x=18 每天18米
正反比例应用题
!急!9点半之前!
答:
3600*15=54000 54000-3600*3=43200 43200/(3600+1200)=9天
6年级的
应用题
(用
正反比例
来解答)
答:
1.(s/5+s/5+70):(s-2s/5-70)=3:1,解得s=200米.2.1/3:1/4=(s/2+24):(s/2-24).解得s=336千米.3.[1-1/(1+20%)]:1=x:24.x为提前的天数,解得x=4天.
几道超简单
正反比例应用题
答:
圆锥的底面半径一定,圆锥的体积和高成反
比例
:错 圆柱的底面半径一定,它的侧面积和高 成正比例 如果A和B成反比例,B和C成反比例。那么C和A 成正比例 如果M和N成正比例,N和P成正比例,那么M和P 成正比例 2πr1*5=2πr2*7=2πr3*2 所以 r1:r2:r3=14:10:35 所以:这三个...
比例应用题
(用正,反比例两种方法解)
答:
1用正比理解的 解:设要X小时。(56*7.5):X=120:2 (略)X=7 2用反
比例
解的 解:设要X小时。7.5*56=(120/2)*X (略)X=7
正反比例应用题
及张师傅加工零件
答:
(1)设再增加432块砖,需要学生X人,那么162:6=(162+432):X162:6=594:X162乘以X等于594乘以6X=594×6÷162X=22(2)师傅和徒弟两人合干用了15小时,那么两人每小时的工作效率之和就是1/15,师傅和徒弟的工作效率比是5:3.,那么师傅每小时的。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
什么叫用比例解应用题
六年级正反比例公式
小学六年级正反比例难题
正反比例各20道及答案
十道正比例的题带答案
鸡兔同笼必考50题
六年级50道解比例题带答案
用比例解应用题可以用反比例吗
六年级正反比例问题常见题型